Coreea este una dintre cele mai vechi limbi din lume, care, în ciuda influenței culturale chinezești vechi de secole, a ocupației militare japoneze și a prezenței americane după sfârșitul celui de-al doilea război mondial, a reușit, totuși, să își păstreze identitatea și originalitatea , reflectând caracterul național, tradițiile vechi de secole și lumea internă a oricărui coreean și a poporului coreean în general.

Potrivit multor oameni de știință - lingviști, limba coreeană aparține familiei limbilor Altai care a apărut în nordul Asiei. Notează că, deși relația istorică dintre coreeană și japoneză nu a fost stabilită, ambele limbi au structuri gramaticale izbitor de similare.

Există o ipoteză conform căreia Coreea și Japonia se aflau la sfârșitul a două căi de mișcare globală a popoarelor: ruta nordică din Asia interioară și ruta sudică din sudul Chinei sau Asia de sud-est. În același timp, mișcarea din Asia interioară a avut un impact disproporționat mai mare asupra limbii coreene decât japoneza. Cultura chineză, confucianismul, scrierea chineză, cuvintele chinezești și textele scrise budiste au ajuns în Japonia după ce au fost absorbite de Coreea. Toate acestea se reflectă în faptul că limbile coreeană și japoneză au unele caracteristici comune.

Cea mai semnificativă dintre acestea este cea care permite clasificarea acestor două limbi în așa-numitul limbaj „politicos, politicos”. Adică la limbaj, care folosește diferite stiluri de comunicare orală și scrisă cu interlocutorul, în funcție de vârsta acestuia, gradul de rudenie, statutul social în societate etc. etc. Aceste stiluri de comunicare diferă prin utilizarea anumitor cuvinte și expresii.

Doi oameni care se întâlnesc pentru prima dată vor folosi un stil de comunicare formal-formal, dar când vor deveni prieteni vor trece la un stil mai puțin formal. Tinerii folosesc invariabil un stil de comunicare formal-formal pentru a se adresa bătrânilor, în timp ce bătrânii folosesc un stil mai informal în raport cu cei care sunt mai tineri decât ei sau sunt la un nivel social inferior.

Folosirea diferitelor stiluri de comunicare reflectă caracterul coreenilor, care sunt foarte sensibili la nuanțe în relațiile umane. În stilurile de politețe, regulile etice confucianiste ale relațiilor sociale și morale, consacrate în gramatica limbajului, își găsesc expresia. Cunoașterea și utilizarea adecvată a acestor stiluri în comunicarea orală și scrisă este o problemă extrem de complexă și delicată.

Nu este clar în ce măsură limbajul „politicos” și formele sale gramaticale sunt păstrate în Coreea de Nord. Observăm doar că Kim Il Sung a cerut oamenilor să folosească un sistem de comunicare special, foarte politicos și respectuos în raport cu el și familia sa. În lucrarea „Partidul nostru cu privire la limbă”, publicată în Phenian în 1976, au fost formulate reguli care au determinat normele de comunicare lingvistică din RPDC pe baza stilului de vorbire și scriere al lui Kim Il Sung.

Inconvenientul este mama invenției. Până la mijlocul secolului al XV-lea, limba coreeană avea un sistem de scriere folosind caracterele chinezești Hanja. Adică sunetele coreene au fost scrise cu caractere chinezești. Acest lucru a fost incomod, totuși, din două motive: În primul rând, tipurile de sunete utilizate în ambele limbi diferă semnificativ. Aceasta este în parte o reflectare a diferitelor lor origini. Ca rezultat, s-a dovedit a fi imposibil să reflectăm „sunete coreene pure” în caractere chinezești atunci când scriem. În al doilea rând, sistemul de scriere chinezesc nu este fonetic, ceea ce a făcut dificilă studierea.

La începutul anilor 1440, regele Sejong (1418-1450) a însărcinat un grup de savanți coreeni să dezvolte un sistem de scriere care să fie adecvat pentru afișarea caracteristicilor fonetice ale limbii coreene și ușor de învățat.

În cursul cercetărilor lor fonologice, savanții coreeni au studiat limbile și scripturile țărilor vecine: Japonia, Mongolia, Manciuria și China. Au studiat, de asemenea, texte budiste și probabil scripturi fonetice indiene. Ca rezultat, a fost inventat sistemul alfabetic „Hongmin chonim” („Sunete corecte pentru învățarea oamenilor”), care a inclus 28 de litere 2. Acest sistem alfabetic corespundea principiului: o literă - un fonem. Două, trei, patru litere formează silabe care sunt grupate sub forma unui hieroglif. La rândul lor, una sau mai multe silabe formează un cuvânt. Fiecare silabă începe cu o consoană urmată de o vocală. Silabele se pot termina cu una sau două consoane. Diftongii pot fi, de asemenea, construiți folosind o combinație de două vocale. Aceste caracteristici au determinat abordări diferite ale predării și utilizării alfabetului pentru mai mult de 500 de ani de existență.

La câțiva ani de la crearea sa, predarea alfabetului ca unul independent a fost rareori efectuată. A fost predat exclusiv ca parte a studiului lui Hanja pentru a ține cont de sunetele literelor alfabetului și de semnificațiile lor scrise. În secolul al XIX-lea, femeile, copiii, muncitorii și țăranii au învățat alfabetul folosind diagrame speciale care arătau diagrame ale construcției silabelor. Aceste mese erau agățate pe pereții școlilor, caselor etc.

În timpul ocupației japoneze și în timpul celui de-al doilea război mondial, predarea alfabetului, chiar și în cadrul studiului Hanja, a fost practic absentă. La sfârșitul celui de-al doilea război mondial, predarea alfabetului a fost reluată. Copiii au memorat mai întâi litere individuale ale alfabetului și fonemele lor, apoi au învățat să facă blocuri silabice din ele. Cu toate acestea, o astfel de metodă de predare, care vizează studiul unităților sonore - foneme de către copii, și care le cere să aibă o anumită abilitate de a analiza și sintetiza sunete s-a dovedit a fi dificilă pentru percepția și înțelegerea copiilor.

În 1948, predarea se baza pe o metodologie diferită: de la foneme - litere la propoziții. Cu toate acestea, construcția silabelor, studiul compoziției silabelor și cuvintelor nu a fost afectată de această tehnică. Abia în anii 1960 utilizarea silabelor, construcția unei silabe și a blocurilor de silabe a devenit principalul obiect al predării. Au fost dezvoltate diagrame speciale ale compoziției silabei, construcția blocurilor de silabe. Aceste diagrame au fost plasate la începutul manualelor școlare, suspendate în sălile de clasă, în camerele școlilor și căminelor studențești, în apartamente etc.

În zilele noastre, blocul de silabe a devenit elementul principal al procesului de învățare. În coreeană, o silabă este mai semnificativă decât un fonem. Adesea, o singură silabă în sine reprezintă un morfem sau un singur cuvânt.

Scrierea hieroglifică chineză - Hanja a fost și continuă să fie folosită în limba coreeană. Savanții coreeni, adepți ai confucianismului, i-au creat lui Hanjah prestigiul pe care îl continuă să aibă și astăzi în diferite cercuri ale societății coreene moderne. Dar, în același timp, în Coreea (Republica Coreea), mai ales după dominarea colonială japoneză, sa dezvoltat o mișcare pentru utilizarea exclusivă a sistemului alfabet coreean - Hangul, ca sistem național de scriere. Utilizarea lui Hanj a fost criticată de lingviștii și educatorii naționaliști, dar apărată de conservatorii culturali care se temeau că pierderea cunoștințelor despre scrierea hieroglifică chineză ar priva generațiile viitoare de coreeni de o parte importantă a patrimoniului cultural al națiunii. Drept urmare, în ciuda faptului că Hangul a fost aprobat ca scenariu național oficial și în ciuda faptului că Hanja a fost eliminată din planurile școlare, școlile continuă să studieze caractere chinezești (cel puțin 1000, numite „Chon Cha Mun”). Mai mult, Hanja continuă să fie folosită în ziare și în scrierea articolelor științifice.

În lumina acestei probleme, observăm poziția Societății Coreene pentru Studiul Hangul: „Vorbirea despre utilizarea limitată a Hanja este un mare prejudiciu pentru utilizarea Hangul și, dimpotrivă, utilizarea absolută a Hangul este dușmanul pentru o lectură eficientă, în timp ce utilizarea limitată a lui Hanja este prietenul său ”3 ...

Spre deosebire de chineză, coreeana nu conține dialecte care nu se înțeleg reciproc (cu excepția dialectului vorbit de populația insulei Jeju). Cu toate acestea, există diferențe regionale în cuvintele folosite și în pronunția lor.

În ciuda faptului că Republica Coreea are un sistem de învățământ general universal, există diferențe clare în pronunția persoanelor educate și a locuitorilor din zonele de muncă și agricole. De exemplu, așa-numita „limbă standard (pyejun-o)” își datorează originea locuitorilor din Seul și zonelor din jurul orașului.

Frumusețea lui Hangul este că cursantul de limbă nu are nevoie să memoreze 2000 de grafice fără legătură pentru 2000 de silabe. Elevul trebuie pur și simplu să învețe 24 de litere și regulile pentru a le construi în blocuri de silabe. Ele sunt învățate cu ușurință prin intuiție, instrucțiuni speciale și practică în construirea lor.

Odată ce un cursant de limbă își dă seama că a învățat să recunoască și să construiască blocuri ale unei silabe, va avea o singură dificultate - alegerea celei potrivite dintre cele cunoscute, necunoscute sau doar prostii. Și nu are nevoie să comunice cu dicționarul atunci când pronunță sau scrie o silabă și un cuvânt.

Coreeana (한국어, 조선말, Hangugo, Chosonmal) este limba oficială a Republicii Coreea, RPDC și prefectura autonomă coreeană Yanban din China. În plus, marea majoritate a diasporei coreene din Uzbekistan până în Japonia și Canada vorbește această limbă. Este un limbaj uimitor, dar provocator, cu o istorie și o cultură bogate. Indiferent dacă intenționați o călătorie într-o țară vorbitoare de coreeană, doriți să restabiliți o moștenire ancestrală sau pur și simplu doriți să învățați o nouă limbă străină, urmați acești pași simpli și veți curând fluent limba coreeană!

Pași

Pregătirea

Aflați alfabetul coreean. Alfabetul este un loc bun pentru a începe dacă doriți să învățați coreeana, mai ales dacă intenționați să citiți și să scrieți în el mai târziu. Alfabetul coreean arată puțin ciudat pentru persoanele care folosesc chirilica sau latina în vorbire și scriere, deoarece este complet diferit de simbolurile obișnuite, dar este destul de ușor.

Învață să numeri. Capacitatea de a număra este o abilitate necesară atunci când înveți orice limbă. Numărarea în coreeană este destul de complicată, deoarece coreenii folosesc două sisteme de numere diferite în funcție de situație: coreeană și chineză.

• Sistemul coreean este utilizat pentru numărarea de la 1 la 99 și pentru a indica vârsta:
  • unu \u003d 하나 pronunțat "hana"
  • Două \u003d 둘 pronunțat "tul"
  • Trei \u003d 셋 pronunțat „set” („t” nu se pronunță. Cu toate acestea, încercați să închideți complet sunetul undeva între „se” și „set”)
  • Patru \u003d 넷 pronunțat „net”
  • Cinci \u003d 다섯 pronunțat "tasot"
  • Şase \u003d 여섯 pronunțat „yosot”
  • Șapte \u003d 일곱 pronunțat "ilgop"
  • Opt \u003d 여덟 pronunțat "yodol"
  • Nouă \u003d 아홉 pronunțat "ahop"
  • Zece \u003d 열 pronunțat „yule”
• Sistemul numeric chinezesc este utilizat atunci când se numesc date, bani, adresă, număr de telefon și numere după 100:
  • unu \u003d 일 pronunțat "il"
  • Două \u003d 이 pronunțat "și"
  • Trei \u003d 삼 pronunțat „eu”
  • Patru \u003d 사 pronunțat "sa"
  • Cinci \u003d 오 pronunțat „o”
  • Şase \u003d 육 pronunțat „yuk”
  • Șapte \u003d 칠 pronunțat "chill"
  • Opt \u003d 팔 pronunțat „pal”
  • Nouă \u003d 구 pronunțat "ku"
  • Zece \u003d 십 pronunțat „ciupit”

1. Aflați cuvinte și fraze de bază. Cu cât vocabularul dvs. este mai larg și mai bogat, cu atât este mai ușor să începeți să vorbiți fluent în limbă. Aflați cât mai multe cuvinte simple, de zi cu zi posibil - veți fi uimiți de cât de repede sunt învățate!

   • Când auziți un cuvânt în rusă, gândiți-vă cum sună în coreeană. Dacă nu știi, notează-l și vezi semnificația mai târziu. Prin urmare, cel mai bine este să aveți întotdeauna un notebook mic cu dvs.
   • Lipiți autocolante cu nume coreene pentru obiectele din casa dvs. (oglindă, măsuță de cafea, castron cu zahăr). Dacă vedeți un cuvânt des, îl veți învăța subconștient!
   • Este important să învățați traducerea cuvintelor și a frazelor nu numai din coreeană în rusă, ci și invers. Acest lucru vă va ajuta să vă amintiți cum să spuneți ceva, mai degrabă decât să vă amintiți doar de expresii familiare atunci când le auziți.

2. Aflați fraze de dialog de bază. Acest lucru vă va ajuta să începeți să comunicați cu un vorbitor nativ folosind fraze simple și politicoase:

   • Bună Bună ziua \u003d 안녕 pronunțat "annyon" (neoficial) și 안녕하세요 - "annyon-haseyo" (oficial)
   • da \u003d 네 pronunțat "ne"
   • Nu \u003d 아니 pronunțat „ani” sau „aniyo”
   • Mulțumesc \u003d 감사 합니다 pronunțat "kam-sa-ham-ni-da"
   • Numele meu este... \u003d 저는 ___ 입니다 pronunțat "jeuneng ___ imnida"
   • Ce mai faci? \u003d 어떠 십니까? pronunțat "otto-sim-nikka?"
   • Încântat de cunoștință \u003d 만나서 반가워요 pronunțat "mannaso pangavo-yo" sau "mannaso pangavo"
   • La revedere \u003d 안녕히 계세요 pronunțat "annyonhi-keseyo" (fericit să rămână). Este pronunțată de cel care pleacă.
   • La revedere \u003d 안녕히 가세요 pronunțat annyonhi-kaseyo (călătorie fericită). Este pronunțată de cel care rămâne.

3. Înțelegeți utilizarea formei politicoase. Terminațiile verbale coreene variază în funcție de vârstă și rang, precum și de statutul social. Este foarte important să înțelegem aceste diferențe pentru a menține un nivel politicos de conversație. Există trei tipuri principale de grad de formalitate:

   Aflați elementele de bază ale gramaticii. Pentru a vorbi corect orice limbă, este foarte important să cunoaștem gramatica limbii respective și caracteristicile acesteia. De exemplu:

   Lucrează la pronunția ta. Este nevoie de multă practică pentru a învăța cum să pronunți corect cuvintele coreene.

   Nu disperați! Dacă sunteți serios despre învățarea coreeanei, continuați! Satisfacția că ați însușit în sfârșit limba compensează mai mult decât toate dificultățile din calea învățării. Învățarea oricărei limbi necesită timp și practică; nu puteți învăța nimic peste noapte.

   Imersiune în mediul lingvistic

   1. Găsiți un vorbitor nativ. Aceasta este una dintre cele mai bune modalități de a vă îmbunătăți limba. Coreeana vă va ajuta să corectați greșelile gramaticale sau pronunția corectă, precum și să vă ofere informații mai utile și să vă învețe diferite vocabulare pe care nu le veți găsi în manuale.

      • Dacă aveți un prieten coreean care este dispus să vă ajute, este minunat! În caz contrar, căutați interlocutorul pe Internet sau, probabil, cursurile de limba coreeană se țin în orașul dumneavoastră.
      • Dacă nu aveți prieteni coreeni și nu îi puteți găsi în apropiere, încercați să căutați un partener de conversație coreean pe Skype. Găsiți un coreean care învață limba rusă și invitați-i să vorbească între ei periodic timp de 15 minute pentru a-și consolida abilitățile lingvistice.

   2. Urmăriți filme și desene animate coreene. Resursele online sau subtitrările coreene vă vor ajuta. Este un mod ușor și distractiv de a învăța sunetele și structura limbii coreene.

      • Puteți chiar să faceți o pauză după fraze simple și să încercați să le spuneți cu voce tare.
      • Dacă aveți probleme cu găsirea de filme coreene, căutați-le în magazinele de închiriere - unele dintre ele au rafturi pentru filme străine. Puteți merge la biblioteca dvs. locală și întrebați-i dacă au filme în coreeană. Dacă nu, întrebați dacă le pot comanda pentru dvs.

   3. Găsiți aplicații special concepute pentru copiii coreeni. Traduceți „învățați alfabetul” sau „jocuri pentru copii” în coreeană și lipiți rezultatele în bara de căutare a magazinului de aplicații. Aceste aplicații sunt destul de simple chiar și pentru un copil, astfel încât să le puteți folosi chiar dacă nu puteți citi și vorbi coreeana. Și da, este mult mai ieftin să folosiți aceste aplicații decât să cumpărați DVD-uri cu filme coreene. În astfel de aplicații, veți fi învățați să scrieți corect literele; unii dintre ei folosesc cântece, dansuri și jocuri pentru acest lucru.

      Ascultați muzică coreeană sau radio. Chiar dacă nu înțelegeți nimic, încercați să obțineți cuvinte cheie sau să înțelegeți esența celor spuse.

      • Muzica pop coreeană este interpretată predominant în coreeană. Uneori cuvintele în limba engleză se strecoară printre cântece. Dacă o melodie a devenit populară, probabil că veți găsi o traducere a acesteia. Acest lucru vă va ajuta să înțelegeți semnificația melodiei.
      • Descărcați podcast-uri în coreeană pentru a le asculta în timp ce vă exersați cu profesorul sau în timp ce vă faceți temele.
      • Descărcați aplicația de radio coreeană pe telefon pentru a o asculta din mers.

   4. Dacă aveți ocazia, mergeți într-o țară vorbitoare de coreeană. Ce ar putea fi mai bun decât scufundarea într-un mediu lingvistic decât o călătorie în patria sa!

   • Urmăriți filme și ascultați muzică în coreeană. Doar ascultând, în timp vei începe să observi că înțelegi ce este în joc.
   • Poate suna ciudat, dar încearcă să te gândești în coreeană. Ori de câte ori vă gândiți la un subiect pe care îl cunoașteți, încercați să vă gândiți la el în coreeană, fără traducere.
   • Pronunță cuvintele corect. Dacă nu sunteți sigur cu privire la pronunție, căutați pe Internet pronunția unui anumit cuvânt.
   • Cel mai bun mod de a învăța o limbă este să o înveți suficient de des și să investești emoțional în învățarea ei. Cu un studiu frecvent, puteți învăța aproximativ 500 de cuvinte, care vor fi suficiente pentru o înțelegere generală a lucrurilor simple. Cu toate acestea, pentru a înțelege mai bine un anumit subiect în coreeană, este necesar un studiu mai detaliat al limbii.
   • Dacă aveți un prieten coreean, discutați cu el!
   • Dacă ai ocazia să te împrietenești cu un coreean, nu ezita. Da, unii coreeni pot fi timizi, cu toate acestea, majoritatea sunt deschiși și prietenoși. În acest fel puteți face schimb de experiențe lingvistice și puteți afla despre cultura poporului coreean. Cu toate acestea, puteți întâlni pe cineva care este mai interesat să învețe limba rusă decât să învețe limba coreeană. Discutați acest punct în avans.
   • Practică. Faceți puțin exercițiu în fiecare zi.
   • Urmăriți emisiuni TV și filme coreene cu subtitrări în limba rusă. Urmăriți și videoclipuri muzicale cu subtitrări.
   • Instalați aplicația de expresii pe telefon. Aceste manuale de expresii includ cuvinte și fraze de bază, precum și un dicționar coreean.
   • Repetați materialul pe care l-ați acoperit din când în când pentru a nu-l uita.
   • Asigurați-vă că pronunțați corect cuvintele. Dacă nu sunteți sigur de pronunția dvs., descărcați exerciții pentru a le practica.

   Avertizări

   • Coreea poate fi dificil de învățat pentru vorbitorii de rusă, deoarece este complet diferită de limbile indo-europene, cum ar fi spaniola, engleza, germana sau greaca. Nu renunțați, prefaceți-vă că limba coreeană este un puzzle imens, bucurați-vă de rezolvarea ei!

2. Prezentul regulament privind prelucrarea datelor cu caracter personal (denumit în continuare regulament, prezentul regulament) a fost elaborat de Școala de limbi străine EastSide (denumit în continuare Operator) și se aplică în conformitate cu clauza 2, partea 1 a art. 18.1. Legea federală din 27.07.2006 nr. 152-FZ „Cu privire la datele cu caracter personal”. Prezentul regulament stabilește politica Operatorului cu privire la prelucrarea datelor cu caracter personal. Toate problemele legate de prelucrarea datelor cu caracter personal care nu sunt reglementate de prezentul regulament sunt soluționate în conformitate cu legislația actuală a Federației Ruse în domeniul datelor cu caracter personal. Prezentul regulament și modificările aduse acestuia sunt aprobate de șeful operatorului și introduse prin ordinul operatorului.

3. În conformitate cu paragraful 1 al art. 3 din Legea federală din 27 iulie 2006 nr. 152-FZ „Cu privire la datele cu caracter personal” sub datele cu caracter personal ale clienților, persoane fizice înseamnă orice informații care se referă direct sau indirect la un client, o persoană identificată sau determinată pe baza acestor informații (în continuare - date cu caracter personal).

4. EastSide School of Foreign Languages \u200b\u200beste operatorul care organizează și (sau) efectuează prelucrarea datelor cu caracter personal, precum și determină scopurile și conținutul prelucrării datelor cu caracter personal.

5. Scopul prelucrării datelor cu caracter personal este:

• asigurarea protecției drepturilor și libertăților unei persoane și a unui cetățean la prelucrarea datelor sale personale, inclusiv protecția drepturilor la viață privată, secretele personale și de familie;
• furnizarea de către Operator persoanelor fizice și juridice a serviciilor legate de activitățile economice ale Operatorului, inclusiv contacte ale Operatorului cu astfel de persoane, inclusiv prin e-mail, telefonic, la adresa furnizată de persoana relevantă;
• trimiterea de consultări, răspunsuri către solicitanți folosind mijloacele de comunicare și datele contractuale indicate de aceștia;
• promovarea pe piață a bunurilor, lucrărilor, serviciilor Operatorului prin stabilirea de contacte directe cu un potențial consumator folosind mijloace de comunicare (permisă numai cu acordul prealabil al subiectului datelor cu caracter personal).

6. Procesarea este organizată de Operator pe baza următoarelor principii:

• legalitatea scopurilor și metodelor de prelucrare a datelor cu caracter personal, onestitatea și corectitudinea în activitățile Operatorului;
• fiabilitatea datelor cu caracter personal, suficiența acestora în scopul prelucrării, inadmisibilitatea prelucrării datelor cu caracter personal care sunt redundante în raport cu scopurile menționate la colectarea datelor cu caracter personal;
• prelucrarea numai a datelor cu caracter personal care îndeplinesc scopurile prelucrării lor;
• conformitatea conținutului și volumului datelor cu caracter personal prelucrate cu scopurile de prelucrare menționate. Datele personale prelucrate nu ar trebui să fie redundante în raport cu scopurile declarate ale prelucrării lor;
• inadmisibilitatea combinării bazelor de date care conțin date cu caracter personal, a căror prelucrare se efectuează în scopuri incompatibile între ele;
• asigurarea acurateței datelor cu caracter personal, a suficienței acestora și, dacă este necesar, a relevanței în raport cu scopurile prelucrării datelor cu caracter personal. Operatorul ia măsurile necesare sau se asigură că sunt luate pentru ștergerea sau clarificarea datelor incomplete sau inexacte;
• stocarea datelor cu caracter personal într-un formular care vă permite să determinați subiectul datelor cu caracter personal, nu mai mult decât scopul de prelucrare a datelor cu caracter personal.

7. Prelucrarea datelor cu caracter personal se efectuează în conformitate cu principiile și regulile stipulate de Legea federală din 27.07.2006 nr. 152-FZ „Cu privire la datele cu caracter personal” și prezentul regulament.

8. Datele cu caracter personal sunt prelucrate cu și fără utilizarea instrumentelor de automatizare.

9. În conformitate cu obiectivele și obiectivele stabilite, Operatorul, înainte de începerea prelucrării datelor cu caracter personal, numește o persoană responsabilă cu organizarea prelucrării datelor cu caracter personal.

10. Persoana responsabilă de organizarea prelucrării datelor cu caracter personal primește instrucțiuni direct de la organul executiv al Operatorului și răspunde față de acesta.

11. Persoana responsabilă de organizarea prelucrării datelor cu caracter personal are dreptul să întocmească și să semneze notificarea prevăzută la părțile 1 și 3 ale art. 22 din Legea federală din 27.07.2006 nr. 152-FZ "Cu privire la datele cu caracter personal".

12. Angajații Operatorului implicați direct în prelucrarea datelor cu caracter personal trebuie să fie familiarizați cu prevederile legislației Federației Ruse privind datele cu caracter personal, inclusiv cerințele privind protecția datelor cu caracter personal, documentele care definesc politica Operatorului privind prelucrarea datelor cu caracter personal, actele locale privind prelucrarea datelor cu caracter personal, cu prezentul regulament și modificările aduse acestuia.

13. La prelucrarea datelor cu caracter personal, Operatorul aplică măsuri legale, organizatorice și tehnice pentru a asigura securitatea datelor cu caracter personal în conformitate cu art. 19 din Legea federală din 27.07.2006 nr. 152-FZ „Cu privire la datele cu caracter personal”.

14. Atunci când colectează date cu caracter personal utilizând rețele de informații și telecomunicații, Operatorul este obligat să publice în rețeaua de informații și telecomunicații relevante un document care să definească politica sa în legătură cu prelucrarea datelor cu caracter personal și informații cu privire la cerințele pentru protecția datelor cu caracter personal, precum și să ofere posibilitatea de a accesa document utilizând mijloacele rețelei relevante de informații și telecomunicații.

15. Condiții pentru prelucrarea datelor cu caracter personal de către Operator. Prelucrarea datelor cu caracter personal este permisă în următoarele cazuri:

• prelucrarea datelor cu caracter personal se efectuează cu acordul subiectului datelor cu caracter personal pentru prelucrarea datelor sale personale;
• prelucrarea datelor cu caracter personal este necesară pentru atingerea obiectivelor prevăzute de un tratat internațional al Federației Ruse sau de lege, pentru punerea în aplicare și punerea în aplicare a funcțiilor, puterilor și îndatoririlor impuse Operatorului de legislația Federației Ruse;
• prelucrarea datelor cu caracter personal este necesară pentru executarea unui acord la care subiectul datelor cu caracter personal este parte sau beneficiar sau garant, inclusiv dacă Operatorul își exercită dreptul de a atribui drepturi (creanțe) în temeiul unui astfel de acord, precum și pentru a încheia un acord din inițiativa subiectului datelor cu caracter personal sau un acord în temeiul căruia subiectul datelor cu caracter personal va fi beneficiarul sau garanția;
• prelucrarea datelor cu caracter personal este necesară pentru a proteja viața, sănătatea sau alte interese vitale ale persoanei vizate, dacă este imposibil să se obțină consimțământul persoanei vizate;
• prelucrarea datelor cu caracter personal este necesară pentru exercitarea drepturilor și intereselor legitime ale Operatorului sau ale terților sau pentru atingerea obiectivelor semnificative din punct de vedere social, cu condiția ca acest lucru să nu încalce drepturile și libertățile subiectului datelor cu caracter personal;
• prelucrarea datelor cu caracter personal se efectuează în scopuri statistice sau în alte scopuri de cercetare, cu excepția scopurilor specificate la art. 15 din Legea federală din 27.07.2006 nr. 152-FZ „Cu privire la datele cu caracter personal”, sub rezerva depersonalizării obligatorii a datelor cu caracter personal;
• prelucrarea datelor cu caracter personal se realizează, accesul la un număr nelimitat de persoane la care este furnizat de către subiectul datelor cu caracter personal sau la cererea acestuia;
• prelucrarea datelor cu caracter personal supuse publicării sau divulgării obligatorii în conformitate cu legislația federală.

16. Stocarea datelor cu caracter personal ar trebui să se realizeze într-o formă care să permită determinarea subiectului datelor cu caracter personal, nu mai mult decât scopul prelucrării lor, și sunt supuse distrugerii la îndeplinirea obiectivelor de prelucrare sau în cazul pierderii necesității de a le atinge în modul prescris de Regulamentul privind stocarea datelor cu caracter personal. date de la Operator.

17. Datele cu caracter personal prelucrate în sistemele de informații sunt supuse protecției împotriva accesului și copierii neautorizate. Securitatea datelor cu caracter personal în timpul prelucrării acestora în sistemele de informații este asigurată utilizând sistemul de protecție a datelor cu caracter personal, care include măsuri organizatorice și mijloace de protecție a informațiilor. Hardware și software trebuie să îndeplinească cerințele stabilite în conformitate cu legislația Federației Ruse pentru a asigura protecția informațiilor.

18. Interacțiunea cu autoritățile executive federale cu privire la prelucrarea și protecția datelor cu caracter personal ale subiecților ale căror date cu caracter personal sunt prelucrate de Operator se realizează în cadrul legislației Federației Ruse.

19. ASIGURAREA DE OPERATOR A DREPTURILOR SUBIECTULUI DE DATE PERSONALE

20. Persoanele vizate sau reprezentanții acestora au drepturile prevăzute de Legea federală nr. 152-FZ din 27 iulie 2006 „Cu privire la datele cu caracter personal” și alte acte legislative de reglementare care reglementează prelucrarea datelor cu caracter personal.

21. Operatorul asigură drepturile subiecților datelor cu caracter personal în modul prescris de capitolele 3 și 4 din Legea federală din 27.07.2006 nr. 152-FZ „Cu privire la datele cu caracter personal”.

22. Operatorul este obligat să ofere subiectului datelor cu caracter personal sau reprezentantului său gratuit posibilitatea de a se familiariza cu datele personale referitoare la acest subiect al datelor cu caracter personal la locația Operatorului în timpul programului de lucru al Operatorului.

23. Dreptul subiectului datelor cu caracter personal de a accesa datele sale personale poate fi limitat în conformitate cu legile federale.

24. În cazul în care interesele subiectului datelor cu caracter personal sunt reprezentate de un reprezentant, puterile reprezentantului sunt confirmate printr-o procură întocmită în modul prescris.

25. În cazurile în care subiectul datelor cu caracter personal oferă consimțământul scris pentru utilizarea datelor cu caracter personal, un formular scris simplu este suficient pentru un astfel de consimțământ.

26. Operatorul garantează securitatea și confidențialitatea datelor cu caracter personal utilizate.

27. Prelucrarea datelor cu caracter personal pentru a promova bunuri, lucrări, servicii pe piață prin stabilirea de contacte directe cu un potențial consumator folosind mijloace de comunicare este permisă numai cu acordul prealabil al subiectului datelor cu caracter personal.

28. PRIMITEA, PRELUCRAREA, STOCAREA DATELOR PERSONALE

29. Operatorul stabilește următoarea procedură pentru obținerea datelor cu caracter personal:

30. Când solicită serviciile Operatorului, clientul indică datele specificate în formularele corespunzătoare.

31. Operatorul nu primește și nu prelucrează datele personale ale clientului despre rasa sa, punctele de vedere politice, credințele religioase și filozofice, starea de sănătate, viața intimă, cu excepția cazului în care legea prevede altfel.

32. În cazurile legate direct de relațiile de muncă, în conformitate cu art. 24 din Constituția Federației Ruse, Organizația are dreptul de a primi și prelucra date despre viața privată a clientului numai cu acordul său scris.

33. În cazul în care clientul acceptă oferta postată pe site-ul web al Operatorului sau încheie un alt acord cu Operatorul, prelucrarea datelor cu caracter personal ale clientului se efectuează pentru executarea acordului relevant, care a intrat în vigoare ca urmare a acceptării termenilor ofertei de către client sau, respectiv, a încheierii unui alt acord.

34. De asemenea, Operatorul are dreptul de a prelucra datele personale ale clienților care au solicitat Operatorului persoanelor fizice numai cu acordul lor pentru utilizarea datelor cu caracter personal.

35. Consimțământul clientului pentru prelucrarea datelor cu caracter personal nu este necesar în următoarele cazuri:

• datele cu caracter personal sunt disponibile publicului;
• prelucrarea datelor cu caracter personal se efectuează pe baza unei legi federale care stabilește scopul acesteia, condițiile pentru obținerea datelor cu caracter personal și gama de subiecți ale căror date cu caracter personal sunt supuse prelucrării, precum și o anumită autoritate a Organizației;
• la cererea organismelor de stat autorizate - în cazurile prevăzute de legea federală;
• prelucrarea datelor cu caracter personal în vederea îndeplinirii contractului încheiat cu Operatorul;
• prelucrarea datelor cu caracter personal se efectuează în scopuri statistice sau în alte scopuri științifice, sub rezerva depersonalizării obligatorii a datelor cu caracter personal;
• prelucrarea datelor cu caracter personal este necesară pentru a proteja viața, sănătatea sau alte interese vitale ale clientului, dacă obținerea consimțământului acestuia este imposibilă.

36. Operatorul asigură stocarea în siguranță a datelor cu caracter personal, inclusiv:

37. Depozitarea, colectarea, contabilitatea și utilizarea documentelor care conțin date cu caracter personal sunt organizate sub forma unei arhive separate a Operatorului.

38. Stocarea datelor cu caracter personal ar trebui să se realizeze într-o formă care vă permite să determinați subiectul datelor cu caracter personal, nu mai mult decât scopul de prelucrare a datelor cu caracter personal, dacă perioada de stocare a datelor cu caracter personal nu este stabilită de legea federală, un acord la care subiectul datelor cu caracter personal este parte, beneficiar sau garant. date. Datele cu caracter personal prelucrate sunt supuse distrugerii sau depersonalizării la atingerea obiectivelor de prelucrare sau în cazul pierderii necesității de a atinge aceste obiective, cu excepția cazului în care legea federală prevede altfel.

39. TRANSFERUL DE DATE PERSONALE

40. Datele cu caracter personal sunt transferate în conformitate cu următoarele cerințe:

• este interzisă furnizarea de date cu caracter personal unei terțe părți fără acordul scris al clientului, cu excepția cazurilor în care este necesar pentru a preveni o amenințare la adresa vieții și sănătății clientului, precum și în alte cazuri prevăzute de legi;
• să nu comunice date cu caracter personal în scopuri comerciale fără acordul scris al subiectului acestor date;
• avertizează persoanele care primesc date cu caracter personal că aceste date pot fi utilizate numai în scopurile pentru care sunt comunicate și solicită acestor persoane să confirme că această regulă a fost respectată;
• să permită accesul la datele cu caracter personal numai persoanelor special autorizate, în timp ce aceste persoane ar trebui să aibă dreptul de a primi doar acele date cu caracter personal care sunt necesare pentru îndeplinirea unor funcții specifice;
• să nu solicite informații despre starea de sănătate a clientului, cu excepția acelor informații care se referă la problema posibilității clientului de a-și îndeplini obligațiile în temeiul acordului cu Operatorul;
• transferați datele personale ale clientului către reprezentanții săi în modul prescris de Legea federală din 27.07.2006 nr. 152-FZ „Cu privire la datele cu caracter personal”.

41. ACCESUL LA DATELE PERSONALE

42. Dreptul de accesare a datelor cu caracter personal are:

• șeful Operatorului;
• angajații operatorului care lucrează cu un anumit client;
• lucrători contabili;
• angajații care oferă asistență tehnică pentru activitățile Operatorului.

43. Clienții, pentru a asigura protecția datelor cu caracter personal, au următoarele drepturi:

• pentru informații complete despre datele lor personale și prelucrarea acestor date;
• acces gratuit la datele dvs. personale, inclusiv dreptul de a primi copii ale oricărei înregistrări care conțin date cu caracter personal, cu excepția cazului în care legislația federală prevede altfel;
• să-și determine reprezentanții să își protejeze datele cu caracter personal;
• la o cerere de excludere sau corectare a datelor cu caracter personal incorecte sau incomplete, precum și a datelor prelucrate cu încălcarea cerințelor Legii federale din 27.07.2006 nr. 152-FZ "Despre datele cu caracter personal"

43. Copierea și realizarea extraselor de date cu caracter personal sunt permise exclusiv în scopuri oficiale cu permisiunea administratorului.

44. RESPONSABILITATEA PENTRU ÎNCĂLCAREA REGULAMENTELOR DE REGLEMENTARE A PRELUCRĂRII DATELOR PERSONALE

45. Persoanele vinovate de încălcarea procedurii de manipulare a datelor cu caracter personal sunt supuse răspunderii disciplinare, administrative, civile sau penale în conformitate cu legile federale.

46. \u200b\u200bȘefii diviziilor structurale ale Operatorului sunt responsabili personal pentru îndeplinirea atribuțiilor lor de către subordonați.

Coreea este una dintre cele mai vechi limbi. Rezultatele studiilor lingvistice și etnografice au arătat că limba coreeană aparține probabil familiei limbilor Ural-Altai, care include și limbi precum: turcă, mongolă, tibetană, maghiară, uzbekă, finlandeză.

Limba scrisă coreeană (alfabetul) Hangul (한글) a fost inventată în 1443 de un grup de erudiți coreeni conduși de al patrulea rege (wang) al dinastiei Joseon, Sejong cel Mare, un monarh iluminat care a fost numit de contemporanii săi „Yao și Shun din Țara de Est”. În timpul domniei sale, multe sfere politice, economice, științifice și culturale ale vieții țării au atins un anumit vârf al dezvoltării lor posibile și o atenție specială a fost acordată educației.

Înainte de apariția Hangul, care se numea inițial Hongming Chong-em (훈민정음, 訓 民 正音) (sunete corecte pentru învățarea oamenilor), limba oficială scrisă a statului era Hanmun (한문), un fel de limbă literară scrisă chineză Wenyan. Acest limbaj era accesibil doar straturilor superioare și mijlocii ale societății, deoarece necesita cunoașterea unui număr mare de caractere chinezești. În plus, lectura coreeană a caracterelor chineze nu corespundea cu chineza și utilizarea lor a fost haotică: nu a existat o pronunție uniformă, ca urmare, caracterele chineze au fost folosite aleatoriu și semnificația lor nu a fost lipsită de ambiguitate. Cu toate acestea, acest limbaj nu avea un sistem de scriere simplu și accesibil. Oamenii din clasa de mijloc au folosit Idu, un sistem de caractere special selectate pentru scrierea cuvintelor și structurilor gramaticale ale limbii coreene, dar acest tip de scriere nu poate exprima pe deplin limba coreeană, a fost posibil doar să se înțeleagă semnificația a ceea ce a fost scris și a fost destul de dificil.

Inconvenientul cauzat de utilizarea a două tipuri de scriere de către diferite grupuri ale populației și dorința monarhului de a raționaliza citirea caracterelor chineze l-au împins să dezvolte o nouă și unică formă de scriere, care a devenit „Hongming Chong-em” sau „Hangul”.

În cuvântul acvatic de etichetă regală „Hongming Chong-em”, care a fost publicat în 1446, sunt consemnate cuvintele lui Sejong cel Mare: „Sunetele vorbirii în țara noastră, spre deosebire de China, nu sunt transmise în mod corespunzător prin semne scrise. Prin urmare, există mulți dintre ignoranți care vor să spună ceva, dar nu își pot exprima gândurile în scris. Regretând acest lucru, am recreat douăzeci și opt de personaje. Îmi doresc doar să fie ușor de stăpânit pentru toți oamenii sau convenabil de folosit în fiecare zi. "

În ceea ce privește particularitățile limbii coreene, se poate sublinia că sistemul de scriere coreean are o bază științifică. Imaginile organelor vorbirii au stat la baza creării a 5 consoane originale ale alfabetului coreean (ㄱ, ㄴ, ㅁ, ㅅ, ㅇ). Din aceste 5 litere se formează restul consoanelor. Cele trei vocale originale (·, ㅡ, ㅣ) se bazează pe imagini simbolice ale principiilor fundamentale ale filozofiei naturii chineze. "·" - Cerul sub forma unei cupole rotunde, "ㅡ" - Pământul este plat și "" - un Om în picioare. Din aceste elemente de bază s-au format altele. „·” Combinat cu „ㅡ” a format literele ㅗ și ㅜ și combinat cu „ㅣ” literele ㅏ și ㅓ. Astfel, s-au format 11 vocale, care ulterior au început să se conecteze între ele pentru a forma diftongi ㅚ ㅘ ㅟ etc.

Alfabetul coreean modern este format din 40 de litere - 24 litere primare și 16 litere constitutive. Dintre acestea, 19 sunt consoane și 21 sunt vocale.

Lingviștii clasifică limba coreeană ca un grup Ural-Altai, care include și turcă, mongolă, maghiară și finlandeză. Astăzi este vorbit de aproximativ 78 de milioane de oameni, dintre care marea majoritate trăiesc pe teritoriul Peninsulei Coreene. De asemenea, comunitățile coreene sunt împrăștiate în întreaga lume.

1. Coreea are cinci dialecte principale în Coreea de Sud și unul în Coreea de Nord. În ciuda diferențelor geografice și socio-politice în dialecte, coreeana este o limbă relativ omogenă. Vorbitorii din medii diferite se pot înțelege cu ușurință.

2. Coreea este considerată una dintre cele mai politicoase din lume. Și acest lucru creează numeroase dificultăți pentru europeni să îl studieze. Faptul este că, pentru a comunica corect, este imperativ să ții cont de statutul interlocutorului și să folosești cuvintele și finalurile corespunzătoare. Și acest lucru presupune nu numai o bună cunoaștere a limbii, ci și a culturii.

3. La prima vedere, poate părea că coreenii folosesc hieroglife pentru scriere. Dar nu este așa, principalul (și în Coreea de Nord - singurul) alfabet al limbii coreene este Hangul (한글, Hangul), dezvoltat special de un grup de oameni de știință în 1443 la cererea domnitorului (wang) Sejong cel Mare. Cu toate acestea, există și o legendă conform căreia acest alfabet a fost inventat de călugărul budist Sol Chong. Învățarea Hangul poate dura ceva timp, dar procesul poate fi accelerat datorită.

4. Înainte de apariția lui Hangeul, coreenii foloseau un script numit „hancha” (din chinezesc „hanzi” - „scris”), care se baza pe caractere chinezești. Este interesant faptul că a supraviețuit până în prezent în Coreea de Sud, unde hancha este uneori folosit în literatură și știință. De exemplu, în dicționare, cuvintele de origine chineză sunt de obicei afișate în ambele sisteme. Cu toate acestea, acesta este mai mult un tribut adus tradiției, deoarece orice cuvânt coreean modern poate fi scris folosind Hangul. În Coreea de Nord, a fost declarat un adevărat război hanche, al cărui scop era să abandoneze tot ceea ce era străin.

5. Nu se știe exact de ce anume au fost ghidați oamenii de știință atunci când au creat Hangul. Cea mai comună presupunere este că se baza pe scriptul pătrat mongol. O altă legendă spune că ideea pentru astfel de scrisori i-a venit lui Sejong cel Mare când a văzut o plasă de pescuit încurcată. O altă presupunere este că astfel de mișcări sunt efectuate de gura umană, pronunțând sunetele adecvate. Și, în sfârșit, există și o teorie deschis obscenă, care a fost implantată activ de japonezi în timpul ocupației din Coreea din 1910-1945. În acest fel, invadatorii au încercat să micșoreze valoarea limbii materne a populației.

6. Aproximativ 50% din cuvintele în coreeană sunt de origine chineză. Cu toate acestea, la urma urmei, China deține teritoriul Peninsulei Coreene (pe care se află acum Coreea de Sud și Coreea de Nord) de aproximativ 2000 de ani. Există, de asemenea, multe împrumuturi de la japonezi și vietnamezi.

7. În ultimele decenii, multe împrumuturi de la. Mai mult, au căpătat adesea semnificații suplimentare. Deci, cuvântul „serviciu” (serviciu, serviciu) a devenit 서비스 (seobiseu), care, pe lângă semnificația sa principală, este folosit pentru a desemna ceva suplimentar, furnizat gratuit. De exemplu, un desert gratuit la un restaurant sau un serviciu suplimentar gratuit la un hotel.

8. Cuțitul elvețian se numește Korea 칼 (maekgaibeo kal) în Coreea. Mai mult, cuvântul 칼 (kal), care înseamnă „cuțit”, este de origine coreeană. Și prima parte a mers în numele MacGyver. Faptul este că coreenii au ajuns să cunoască acest instrument grație serialului american de televiziune „Agent secret MacGyver”, al cărui personaj principal a reușit să iasă din cele mai de neimaginat situații datorită lui.

9. Unele cuvinte de împrumut au apărut în limba coreeană într-un mod destul de complicat. Deci, alte cuvinte au venit de la japonezi, care au fost un aliat al Germaniei în al doilea război mondial și au ocupat Coreea. De exemplu, cuvântul 아르바이트 (aleubaiteu) înseamnă „subocupare”.

10. Multe concepte în limba coreeană sunt formate pe principiul unui constructor. Și le puteți ghici semnificația cunoscând traducerea componentelor. Totul pare destul de poetic. De exemplu, cuvântul „vază” (꽃병, kkochbyeong) se formează prin combinarea cuvintelor „floare” (꽃, kkoch) și „sticlă” (병, byeong). Și „nară” (콧 구멍, kos gumeong) este „nas” (코, ko) și „gaură” (구멍, gumeong).

11. Numele coreene moderne constau de obicei din trei silabe. În acest caz, prima silabă se referă la prenumele, iar celelalte două la numele personal. De exemplu, Kim Il Sung sau Lee Myung Park. În același timp, majoritatea numelor nu au semne care să indice sexul. Adică pot aparține atât unui bărbat, cât și unei femei. Este important să rețineți că adresarea pe nume este permisă numai între rudele apropiate sau prieteni. Un străin poate lua acest lucru ca pe o insultă. Când se adresează, este adesea folosit un cuvânt care indică poziția unei persoane: „lord”, „profesor”

12. Există două tipuri diferite de cifre utilizate în limba coreeană: coreeană nativă și chineză. Primele sunt de obicei utilizate pentru numere mai mici de o sută, cele din urmă pentru cele mari și, de asemenea, la numărarea timpului. Dar, în general, regulile de utilizare a diferitelor cifre sunt destul de confuze, ceea ce poate cauza anumite dificultăți cursanților de limbi străine.