Puzzle-uri despre creșterea pădurilor. Puzzle-uri matematice cu numere pentru copii

Pentru a învăța cum să puneți cap la cap și să înțelegeți puzzle-urile, înțelegeți ce sunt acestea.

Cuvânt "rebus" Marș latin (lat. rebus, după discursuri suplimentare, „Non verbis sed rebus” - „Nu în cuvinte, ci după discursuri suplimentare”). Rebus-ul își are originea în Franța în secolul al XV-lea, iar prima colecție de rebusuri, văzută în această țară în 1582, a fost întocmită de Etienne Taburo. În ceasul care a trecut de la acea oră, tehnica compunerii puzzle-urilor a devenit mai bogată într-o varietate de tehnici diferite.

Otje, rebus– acesta este unul dintre tipurile de puzzle-uri, o ghicitoare pentru descifrarea cuvintelor. Să codificăm în spatele regulilor cântării într-un rebus, poate nu doar un cuvânt, ci și un prefix, un ordin, un citat, o ghicitoare și un pic de revelație. Cuvintele și expresiile din puzzle sunt descrise sub formă de imagini, litere, numere, note și alte semne puternice, dintre care multe nu sunt separate. Rezolvarea unui rebus este o întreagă știință. Când efectuați un rebus, este necesar să scrieți toate semnele sub forma cuvântului și discursului interpretat. Aș dori să disting mai multe tipuri de puzzle-uri (literare, matematice, muzicale, sonore etc.) și regulile secrete ale dezvoltării și dezvăluirii lor.

rebus fund


REGULI OBLIGATE PENTRU rezolvarea puzzle-urilor

Cuvântul și cuvintele sunt împărțite în astfel de părți care pot fi reprezentate ca un copil sau orice semn. Rebusul se citește stângaci, cu capul în jos. Semnele diviziei au eșuat în puzzle-ul de a nu obține asigurare. Dacă un cuvânt este ghicit într-un rebus, atunci este de obicei folosit ca cuvânt nominativ, atât în ​​unele cât și în forma nominativă. Conceptul acestei reguli poate fi gândit clar în mintea rebusului. Dacă o propoziție este ghicită (adverbe, aforism etc.), atunci este clar că acestea pot fi nume, cuvinte și alte părți ale promovării. Al cărui retard mintal este vinovat de o frază similară (de exemplu: „Ghicește ghicitoarea”). Rebusul este vinovat de decizia mamei sale și de ce ar trebui să fie singur? Ambiguitatea liniei poate deveni un puzzle. De exemplu: „Găsiți două soluții la acest puzzle”. Numărul de tehnici care sunt folosite într-un puzzle nu interferează cu utilizarea lor.

REBUS ÎN IMAGINI

Cea mai simplă variantă, dacă rebusul constă în doua poze Cum putem ajuta la crearea unui cuvânt nou? Numele obiectelor descrise în puzzle trebuie citite în secțiunea de titlu, unul sau mai multe, deoarece sunt descrise multe obiecte.


rebus 1


VIL + VICNO = FIBRĂ

rebus 2


SLID + DOSVID = SLIDOSVIT

rebus 3


OCHI + PERSOANE FIZICE = OKLICYA


Din restul exemplului este clar că imaginea din puzzle poate avea mai multe nume (ochi și ochi, sau altceva); sau imaginea poate fi fie un nume matern, fie un nume privat (ptah - un nume misterios; swift, lastivka, kurka - un nume privat). Deoarece imaginea unui obiect are două semnificații, este logic să folosiți sensul corespunzător. Acest lucru este cel mai important în puzzle-uri.

Care este poza? cu susul în jos Aceasta înseamnă că cuvântul este citit „înapoi în față”.


rebus 4


Nasul inversat = SOMMN


Este pe partea dreaptă sau greșită a imaginii? una sau câteva litere- Tse înseamnă că aceste litere sunt pur și simplu adăugate. Apropo, în fața lor este plasat un semn +. Uneori, obiectul dorit este indicat de o săgeată în imagine.


rebus 5



PALON + SA = CÂRNAT

rebus 6



Litera X + LEV = ХЛІВ

REBUSI Z KOMI

Komi dreptaci sau stângaci în imagine înseamnă că în mister, în spatele imaginii suplimentare, cuvântului, trebuie să vezi atâtea litere câte bucăți sunt. În fața imaginii, ele indică câte litere trebuie luate pentru a lua sfârșitul cuvântului ascuns, iar în fața imaginii, câte litere trebuie luate de la sfârșitul cuvântului. Uneori, mâna stângă din imagine este pictată într-un mod complet diferit, deși nu joacă un rol important.


rebus 7


VIL K - K = VIL

rebus 8


GA MAC - GA = MAC

rebus 9


BA SLAVE AN - BA - AN = SLAVE


O săgeată îndreptată spre stânga este afișată deasupra imaginii, indicând faptul că după ce cuvântul a fost descifrat, acesta trebuie citit înapoi.


rebus 10


ÎNAINTE DE MOD - KO, citiți drept stânga = DIM

PUZZLE CU LITERE ȘI NUMERE

Cum să stai deasupra imaginii scrisoare încrucișată, iar ordinea este diferită, atunci această literă din cuvânt trebuie schimbată în indicată. Dacă un număr de litere sunt pur și simplu intercalate, acestea trebuie eliminate din cuvânt. Semnul „=" poate fi folosit pentru a înlocui o literă cu alta.


rebus 11


O R E L = Măgar

rebus 12


BA BARIL - BA = BARREL

rebus 13


KORO VA = CORONA

Dacă literele sunt atribuite, ele reprezintă o cifră independentă și este necesar să citiți părțile „nu” din părțile adăugate.


rebus 14


NU HF

În locul imaginii, pot fi folosite numere. Dacă o parte a unui cuvânt într-un rebus este reprezentată de un număr, atunci numărul va apărea a fi un număr.


rebus 15


Număr SIM + litera I = SIM

rebus 16



Cifra STO + litera L = STYLE

Vă rugăm să rețineți că acest număr poate avea mai multe nume.


rebus 17


O dată + furculiță = furculiță

rebus 18


Lettera Ш + KIL + lettera A = ȘCOALA

rebus 19



Litera R + ONE + AR KA = MOLE

rebus 20



BY VAR + numărul DOI + L ES = PIDVAL

Câteva dintre litere sau alte imagini ulterior înseamnă că trebuie să încercați să le atingeți.


rebus 21



Literele SIM I = SIM'YA

rebus 22



TREI PISICI + literele F = tricotaje

rebus 23


O PERECHE de litere D = PARADA

Numerele din imagini servesc pentru numerotarea literelor dintr-un cuvânt. Numărul indică locul literei cuvântului, iar ordinea în care sunt scrise numerele indică noul loc al literei.


rebus 24


PIN = POMPA

rebus 25


PICTOR = CALIBRATOR

Deoarece există mai puține numere indicate decât mai puține litere în cuvântul ascuns, aceasta înseamnă că trebuie să selectați mai puține litere din cuvântul ascuns.


rebus 26


ALL IGAT O R = CHITARĂ

Introducerea numerelor înseamnă că cuvântul secret trebuie să preia literele secrete.


rebus 27



PAL AT KA = PALITSA

Deoarece bebelușul arată două numere cu săgeți drepte pe părțile opuse, este necesar să inversați cuvintele indicate de numere.


rebus 28


FOR MOK = frotiu

Se pot folosi și cifre romane.


rebus 29



Patruzeci A = PATRICE

Pușca vibratoare nu este pornită. Dacă puzzle-ul conține un trib, vei putea să-ți dai seama cum "PE"(se depune la). Cum poate fi rezolvat puzzle-ul unul cu celălalt cu semnul 2, astfel încât să vă puteți da seama cum "PIDLOGA"(Jumătate).


rebus 30


Divizibil cu K = SEMNE

rebus 31


Sublog litera E = CÂMP

Semn de trecere "=" Citiți mai departe între imagini "BUNĂ".


rebus 32



І nu И = ІНИ

REBUS PENTRU TIPUL „SCRISOARE ÎN LITERE”, „SITĂRI ÎN SCRISOARE ABO PID”

Adesea in rebusuri apar litere asezate intr-un unghi neobisnuit, una cate una (una in mijlocul celeilalte, una sub sau deasupra celeilalte, una alergand inaintea celeilalte, una iesind din alta). Aceasta înseamnă că este necesar să îi descrii pe cei mici sau literele folosind receptori suplimentari, ortografii: „I”, „B”, „K”, „U”, „S”, „ZA”, „IZ”, „NA ”, „PO” , „ÎNAINTE” și altele.

Dacă obiectele, cifrele sau literele sunt unul în celălalt, numele lor sunt citite așa cum sunt furnizate de utilizator "ÎN"înainte și între nume.


rebus 33


U litera Despre litera Z = CINE

rebus 34



Lettera Z u lettera O + lettera N = DZVIN

Ca obiect de imagini după altul, numele acestora pot fi citite din instrucțiunile utilizatorului. "INAINTE DE" sau "IN SPATE".


rebus 35



În spatele literei L litera P = VALEA

Vikoristannya limite orizontaleÎntre așezarea unui sub unu imagini, litere și cifre înseamnă alegerea aplicatorilor "PE", "DE MAI SUS", „PID”.


rebus 36


Pe litera Din litera T = NAST

rebus 37


Sub litera S, kok = PIDSKOK

rebus 38


Z litera N litera E + litera G = СНІГ

Rezumatul lecției

Gândire mai creativă: "Endemic"

Program de iluminare:„Viață strălucitoare”

Rick navchannya: 2 râuri, zile de școală – 10-11 zile

Profesor: Trefilova Raisa Polikarpovna, categoria de calificare superioară.

Sectiunea program: "Totul este conectat"

Subiect ocupat: Gra "Mozaic ecologic"

Meta ocupat(pentru studenti):

Iată cum să înveți cum să lucrezi cu un grup, să construiești autocontrolul și să-ți lărgi orizonturile.

Meta ocupat(Pentru profesor):

Dezvoltarea abilităților intelectuale ale copiilor prin organizarea diferitelor forme de activitate cognitivă, crearea unei atmosfere de confort și succes, cultivarea culturii ecologice.

Zavdannya:

    Bazele:

    Cunoașteți noi tipuri de activitate intelectuală.

    Continuați să formulați înțelegere ecologică.

    Vihovoyut:

    Învățați într-o manieră științifică o abordare detaliată a naturii pământului natal și a abilităților culturii ecologice.

    Creați o cultură reciprocă între elevi.

    În curs de dezvoltare:

    Dezvoltați abilități de comunicare, abilități în dezvoltarea socială a copiilor în timpul lucrului în grup.

    Dezvoltați abilitățile de a lăuda decizii independente.

    Dezvoltați sfera emoțională a copiilor.

Echipament: un afiș cu numele jocului, cărți din teme, foi pentru mărturii, pixuri, un magnetofon, înregistrări audio, o expoziție de cărți și reviste, ilustrații ale rapoartelor elevilor.

Conexiuni interdisciplinare: istorie naturală - creșterile și creaturile din țara natală, matematica - stabilirea legilor matematice în timpul cuceririi, limba rusă - ortografia corectă a numelor creșterilor și creaturilor.

Rezultat:

    întinerire prin învăţarea de noi forme de activitate mentală.

    învăţarea regulilor comportamentului în mediu din natură şi din viaţa de zi cu zi.

    adunarea copiilor în echipă.

Metode și forme de organizare a angajării

Dezvoltarea fructelor de padure speciale

organizatoric

1. Verificarea gradului de pregătire a grupului înainte de curs

2. Transmiterea comenzilor

3. Depunerea la juriu.

4. Conștientizarea regulilor jocului

Metoda verbală

    O creștere a respectului, un sentiment de colectivism

    Motivația pentru interesul cognitiv

3.Dotrimannya regulile gri

Principal

    Încălzire - ghicitori despre creșteri, creaturi și fenomene naturale.

(Anexa 1)

Metoda verbală

(montat în față)

Dezvoltarea activității cognitive la copii.

    Rezolvarea puzzle-urilor despre creșterea copacilor- pentru oamenii din pădurile Urali.

am o sarcina pentru tine

Pentru evidență și pentru cunoștințe:

Rezolvă aceste puzzle-uri,

Și înmânați frunzele juriului.

(Anexa 2)

Metoda sunetului parțial

1 Analizați informațiile capturate și lucrați din nou la ele.

3. Tvarini

Criptare

Cursanții trebuie să identifice regularitatea matematică și să noteze numele creaturii.

(Anexa 3)

Tip: hermină

Metoda problematica

(Cum se poate recunoaște numele unei creaturi din regularitatea matematică a aranjamentului literelor?)

O listă de sarcini problematice de cunoștințe.

4. Păsări de iarnă

Participanții aleargă unul câte unul la masă și notează numele a două păsări care petrec iarna. Echipa se mișcă atunci când își iau locul pentru prima dată după sfârșitul războiului.

Juriul verifică cardurile și evaluează fiecare nume scris corect cu 1 punct.

Metoda reproductivă la femeile cu educație fizică.

1. Dezvoltarea sentimentului echipei de sentimente reciproce față de camarazii lor.

2. Dezvoltarea respectului și a vitezei de reacție.

Folding grub lantsyuzhki. Fiecare echipă ia 4 cărți. Este necesar să mutați cărțile în așa fel încât să fie creat un grub lancer. Membrii echipei se sărbătoresc cu grub și atârnă cărțile în fața lor. În continuare, comanda skin explică alegerea ta.

(Anexa 4)

Poshukovy și metode științifice,

Robot practic

Dezvoltarea gândirii logice, sinteza și analiza informațiilor, planificarea activităților cuiva și munca la inovare.

6 . Proverbe despre pădure

Copii adunați completările din cuvintele compuse și explicați locația lor în mediu.

Zhuri evaluează cele mai corecte răspunsuri de la 1 la 5 puncte.

(Anexa 5)

Metoda verbală

Euristică Rozmova

1. Dezvoltarea acceptării deciziilor independente.

2. Inspirarea culturii ecologice prin înțelepciunea populară.

7. Conservarea Yalinkei, pregătire pentru campania „Salvați Yalinka”.

Metoda problematica

Discuţie

    Restaurarea unui cadru unic în natură

2. Dezvoltarea patriotismului

8. Rezumat al literaturii suplimentare din secțiunea inclusă.

Metoda verbal-ilustrativă

Discursul unui profesor din expoziția victorioasă de cărți.

1. Motivarea copiilor pentru a-și lărgi orizonturile și a lucra mai inteligent cu literatură suplimentară.

Pidsukovyj

    Suspendarea pungilor, protecția supraviețuitorilor.

    Reflecţie.

Vystup zhuri

Dialog reflexiv

    Formarea emoțiilor pozitive

    Dezvoltarea abilităților reflexive.

    Vykhovannya depinde de superniki.

Literatură

1. Creaturi din regiunea Kama: manual de bază cartea I, cartea II. Perm: „Lumea cărților”, 2001, 168 p.

2. Lumea Roslinny din regiunea Kama (colecție de cărți - Perm: Editura Book, 1988 - 168 de articole.

3. Vereshchagina V.A., Kolesnikova N.S. Rosliny Prikamye: asistent șef. Perm: „Lumea cărților”, 2001. - 176 p.

    Petrov V.V. Lumina Roslinny a Patriei noastre. - M.: Prosvitnitstvo, 1991;

    Dmitriev Yu.D. Mare carte a pădurii. Literatură științifică și mistică, M., „Literatura pentru copii”, 1974.

Anexa 1

Încălzire - ghicitori despre nenorociții din pădure

1. Înainte de pini, pe kshtalt yalinka,

Și musca fără capete (frunză).

2. Yagidka nu este o băutură,

Pentru ochi - bucurie.

Și frumusețea pădurilor,

Frecventesc mierlele. (Pără)

3. Am căzut în țara mea natală,

Și cel roșu de la ciotul copacului,

Așa numim noi

Oamenii sunt buni cu mine. (Sunitsya)

4. Cine are un picior fără picior? (Ciupercă)

5. De îndată ce mă îmbolnăvesc -

Nu am nevoie de doctori:

O duzină de ciuperci agaric muscă -

Voi fi fericit și sănătos! (Elan)

    Care zboară tăcut în pădure,

Rozătoarele cutreieră pădurea noastră? (Bufniţă)

Anexa 2

Rezolvarea puzzle-urilor despre plante - meshkanii din pădurile Ural.

Anexa 3

Criptare

Stabiliți un model matematic și citiți numele creaturii. Ce poți să-mi spui despre această creatură?

RSCH C E eu І A

12 6 18 9 3 15 21

Anexa 5

    Cine crește vulpile, _____________________________________________

______________________________________________

    Nu aveți grijă de lăstari, _____________________________________________

    Nu te comporta ca un Vovka,

________________________________________________

Anexa 5

Selectați finalul pentru primul opritor:

    atunci trebuie să mergi la cabină

    nu răni vulpea

    spre acea cinste si lauda

    toți cei din pădure sunt uimiți.

    O sută este o cusătură, o mie este o cusătură.

    Vă servim pe dumneavoastră și pe Onuk.

    ai grijă de vulpile tale.

    avem mai multe lemne de foc.

Anexa 5, continuare


Anexa 5, continuare

Tweet

№ 1

Notează terminațiile, luând finalurile de la o altă persoană

    Cine crește vulpile, spre acea cinste si lauda

    O persoană pierde urma pădurii, O sută este o cusătură, o mie este o cusătură.

    Nu aveți grijă de lăstari, nu răni vulpea

    Nu te comporta ca un Vovka, Toți cei din pădure sunt uimiți.

Rebus este un joc logic în care trebuie să rezolvi indiciul din imagine. Obiectele, creaturile și plantele, literele și cifrele sunt afișate pe restul. Creșterea reciprocă este semnificativă. Cu toate acestea, pentru neliniște, puzzle-urile pot deveni o activitate distractivă dacă sunt prezentate sub formă de joc. De exemplu, puteți învăța un copil cum să descifreze codul secret.

Și cele mai simple puzzle-uri cu imagini pentru vârsta preșcolară sunt la fel de complexe. Să cântăm: de îndată ce copilul tău obosește și învață să activeze mintea logică, în curând vei învăța de la el cum să deslușești ghicitori în imagini.

Puzzle-urile au fost inventate pentru o varietate de subiecte. Golovne, așa că fiecare cuvânt, litere și obiecte, așa cum sugerează imaginile, erau deja familiare celor mici.

Cum să creezi puzzle-uri pentru copii și scriitori în imagini?

Dacă ești obsedat de puzzle-uri, atunci știi deja avantajele acestor sarcini logice. Ei dezvoltă memoria, inteligența, fluiditatea mentală, conștientizarea mentală a situației și capacitatea de a reține cunoștințele.

Pentru a învăța copilul de 6-7 ani cum să creeze corect o sarcină, voi explica mai întâi regulile acesteia. Nu este nevoie să repetați, astfel încât să vă amintiți totul imediat. Cunoscut pentru toate, tu însuți nu le cunoști. Cel mai bine este să explicați unul sau două lucruri pe zi și să le susțineți cu puncte tematice. Restul poate fi folosit (mai bine pentru a lua pe stradă) sau afișat pe monitor. În cursurile viitoare, este, de asemenea, mai bine să nu acoperiți prea mult material. Este important să îi explicați copilului dumneavoastră că mai întâi trebuie să identifice și să numească corect obiectul prezentat în imagine. Și cât mai repede posibil, stabiliți regulile.

Hei, să uităm de regulile de bază! Zokrema, care înseamnă comă, crossover, obiect inversat și alte subtilități în imagini.

  • Ce înseamnă comă pe cob sau sfârșitul unui rebus?
    Coma din partea de jos sau în sus în fața imaginii înseamnă că, pentru a numi obiectul reprezentat, trebuie să plasați o literă pe cob. Evident, există două come - aruncăm primele două litere. Aceste pictograme se pierd și mai des.
  • Ce înseamnă că coma este arsă pe cob și pentru asta?
    Regulile pentru mingile inversate sunt similare cu regulile pentru mingile primare (vezi punctul din față).
  • Ce înseamnă că literele sunt marcate și adăugate?
    O literă încrucișată în imagine înseamnă că trebuie să o dezactivați de la numele obiectului pictat (și să adăugați orice altceva este indicat). Adăugat stângaci sau dreptaci la imagine - trebuie să îl adăugați la cuvântul de pe cob și așa mai departe.
  • Ce înseamnă numerele din puzzle-uri?
    Numerele pot avea două semnificații. Mirosul sta peste cuvânt? Pentru a ghici răspunsul, trebuie să rearanjați literele dintr-un loc în altul, în ordinea specificată. Numele numărului poate face parte dintr-un cuvânt (adesea o sută, cinci). Numărul marcat înseamnă că cuvântul trebuie inclus în litera cu numărul de serie. Urmele de memorie, astfel de numere, precum și obiectele pot fi numite (unitate – „kil”, „unu”, „unu”).
  • Ce înseamnă semnul plus?
    Dacă există un semn plus între cuvinte (simboluri), înseamnă că trebuie adăugate unul la unul. În caz contrar, „+” înseamnă conduce „la”, va trebui să selectați înlocuirea. Semnul „în mod egal” (de exemplu, A=K) se referă la acelea în care toate literele „A” din cuvânt sunt înlocuite cu literele „K”.
  • Orez vertical sau orizontal la fabrică?
    Orez orizontal înseamnă simultan „sub”, „peste”, „deasupra” și „pe” în funcție de context. Vikorist cu litere sau imagini, dacă o parte este păsată mai jos decât marginile, cealaltă este mai sus. Inodi înseamnă „drib” (jumătate din ceva sau „fals”).
  • Rotirea literelor de pe imagine și utilizarea lor
    Este important să vă minunați de creșterea reciprocă a literelor. Dacă sunt plasate unul în altul, la numele lor se adaugă apendicele „în”. O literă este stropită după alta - se respectă folosirea „pentru” și „înainte”.
  • Element prezentat în tablou arde picioarele? Pentru a elimina dovezile, trebuie să citiți cuvântul prin surprindere. Cuvintele scurte de la copiii de 6-7 ani pot fi date peste cap în Duma. Este adevărat că un număr de astfel de comenzi au fost limitate.

Cel mai adesea, în puzzle-uri, o grămadă de reguli sunt învățate deodată. Este important ca la vârsta de 6-7 ani copiii să-i cunoască deja pe scriitori și să le cunoască clar numele. Fiind un tânăr student care nu și-a revenit încă din comă, învățarea acestei noi insigne nu ridică dificultăți deosebite.

Exemple de puzzle-uri în imagini pentru copii de 6-7 ani cu note

Copiii cu vârsta de 6-7 ani și mai mici au șanse mai mari să absoarbă material de la început într-o oarecare măsură care este memorat. Puzzle-urile despre creaturi vor fi rezolvate de la înmormântări, pentru a-și recunoaște copiii a doua zi după ce au fost eliberați la grădina zoologică. Pe măsură ce un elev de clasa întâi se pregătește să intre la școala de muzică, vor exista o mulțime de puzzle-uri muzicale. Iar copilul, dușmanul băiatului al planetariului, merită poze despre spațiu.

Despre creaturi și păsări

Când îi învățați pe copii despre păsări și creaturi, amintiți-vă că ați venit deja cu astfel de nume de creaturi, precum și cu tot ceea ce este descris în imagine.

Puzzle-uri despre familia mea, despre mama mea

Cine este cel mai dulce lucru pentru un copil, dacă nu înjură! Și pe cine salută ea cu bucurie, în afară de mama și tata? Copiii sunt deja capabili să-și recunoască și să-și ghicească bunica, bunicul, sora și alte rude din imaginile criptate. Arătați sau pictați pozele mai strălucitoare și începeți să vă entuziasmați, tratați instantaneu copilul!

Despre sport, sănătate

Puzzle-urile despre muncă, sănătate, sport, profesii și multe altele pot fi considerate ajutoare de joc tematice. Clasa absolventă a grădiniței, clasa întâi a școlii sau acasă va avea ceva de-a face cu asta? Misterul din spatele aspectului imaginii ne permite să surprindem materialul într-un mod mai frumos, mai puțin fără chip. Malyukov a remarcat prezentarea non-standard a materialului.

Puzzle-uri pentru cazaci

Basme cu personaje cunoscute, desene animate moderne și clasice – o colecție incredibilă de inspirație. Deoarece copilul nu mai este capabil să rezolve ghicitori logice, puteți încerca să vă dați seama de personajele preferate. Există mult mai multe ghicitori pe acest subiect, partea de jos este ascuțită ca un fund. Cunoscând interesele copilului și dragostea pentru basme, puteți crea singur puzzle-uri cu aplicația.

Există o mulțime de puzzle-uri, diferite tipuri și tot felul de ele. Nu este surprinzător. Francezul Etienne Taboureau a devenit vinificatorul oficial al „codurilor cifrate” în secolul al XVI-lea. Este timpul ca tehnologiile informației să descopere cum puteți rezolva puzzle-uri folosind internetul, manualele și cărțile, precum și articolele noastre. Pe măsură ce puzzle-urile sunt rezolvate, mintea devine neconvențională și logica se dezvoltă , care este deosebit de important pentru copii și copii mici.

Care sunt regulile puzzle-urilor?

O lume dinamică a puzzle-urilor și a subordonării regulilor. Pentru a învăța să înțelegeți ce este criptat în aceste imagini și simboluri, este necesară practică. Dar, în primul rând, trebuie să stăpânești teoria, să înveți tehnicile și să înveți cum să le ghiciți corect.

Secretele rezolvării puzzle-urilor:

Într-o sarcină logică, vă puteți gândi la un cuvânt, o frază sau o zicală care poate fi împărțită în părți și criptată folosind simboluri și o imagine;

  • În primul rând, inamicul este înșelător, așa că trebuie să fii atent la detalii;
  • Este important să aranjați cu atenție aranjarea simbolurilor unul câte unul;
  • ei încep să ghicească drept înainte: din partea stângă la dreapta, sau în jos;
  • · dacă articolul are o săgeată dreaptă, înseamnă că trebuie să citiți în direcția în care scrie;
  • Imaginea imaginii se citește după cuvântul numelui: unul;
  • Mesajul poate avea cuvinte criptate, un citat sau o ghicitoare în care vor fi prezente toate părțile limbii;
  • La rezolvarea puzzle-ului se folosesc imagini, cifre, litere, simboluri;
  • Seful poate folosi un numar nelimitat de tehnici;
  • Rezultatul rezolvării puzzle-ului logic este că cuvântul și grupul de cuvinte sunt înțelese.

Tipuri de puzzle-uri:

  • opere literare;
  • muzical;
  • matematic;
  • sunet.

Să presupunem că copilul este înfățișat cu o grămadă de obiecte. Este necesar să se numească obiectele într-o manieră nasmatică, de-a lungul, direct din partea stângă a dreptaciului. De exemplu, cuvântul FIBER poate fi citit denumindu-l corect și combinând cele două cuvinte afișate în imagine, VIL și VIKNO.

Dacă cuvântul sau copilul este reprezentat cu comă, atunci trebuie să colectați câte litere există pentru copil (de exemplu, în imaginea noastră a cuvântului M'YACH, trebuie să colectați o literă CH).

Dacă sarcina constă în mod logic din două părți - imagini și cuvinte, este necesar să selectați o imagine cu un nume corect care poate fi combinat cu virusul literar.

Este foarte distractiv să rezolvi puzzle-uri litera z. De exemplu, la mijlocul literei O au scris SO. Pornim logica și explicăm pe deplin cei care văd întotdeauna în ochii lor: „în - cam - așa”, au eliminat dovezile - cuvântul „APA”.

Acum amintiți-vă: puteți scrie o parte a cuvântului nu numai în litere, le puteți aranja înainte, în spate, sub, pe, la - în raport cu imaginea. Receptoarele - s, do, vid, s, po - pot fi găsite pe datele criptate ale obiectului reprezentat pe copil.

De exemplu, bachimo, litera „l” a fost restrânsă la litera „k” - și două litere lizibile cu apendicele „u” - „l-u-k”, a luat cuvântul LUK.

Până la urmă, dacă scrisoarea se dovedește a fi una peste alta, fie pe, fie sub, este necesar să le spălați pentru a vă îmbunătăți ochii. De îndată ce au adăugat cuvântul, cu numărul „fo” și semnul „ri” - citiți „fo-na-ri”, au luat cuvântul „Likhtari”.

Dacă pe cel mic sunt descrise două litere, dar una este apropiată, iar cealaltă stă „în spatele” lui, trebuie să acceptați indiciu și să citiți literele și pe cea din spatele lui. De exemplu, după litera „I” era un „ts”, iar cei cu ochii deschiși puteau vorbi cu voce tare, a apărut cuvântul HARE.

Dacă o imagine este pictată într-un rebus, iar litera este scrisă în ordine, trebuie să vă uitați cu atenție la imagine și să numiți obiectul în nume. Litera care se află în cuvânt, dar atașată imaginii, poate fi eliminată din cuvinte - ca urmare, apare un cuvânt nou care este căutat. Opțiunea cu litera poate fi următoarea: litera poate fi înlocuită cu alta, deci există un semn între litere.

Puzzle-urile cu litere și cifre sunt mai ușoare. Este posibil ca în imagine să existe un GANDAC, iar deasupra cuvântului să fie numerele 1, 2, 7, 5. Acest cuvânt are 7 litere, iar numărul este același cu literele. Este necesar să reduceți cuvintele literei la numere de serie și să le extindeți așa cum este menționat în sarcină. Există un cuvânt nou - TANK.

Întrucât atât micuțul este stângaci, cât și dreptaciul crește, înseamnă că trebuie să îi dați nume celor mici și să eliminați literele inutile - ca urmare, va apărea un cuvânt nou. Câte sunt înfățișate pe copil, câte litere și se vor găsi în cuvinte.

Povestea devine complicată atunci când o imagine mică este reprezentată de o grămadă de imagini.

Este ușor să descoperi un puzzle mai logic dacă combini o literă cu un cuvânt sau o literă cu numere. De exemplu, 100+ litera „l”, obțineți cuvântul STYLE.

De exemplu, în imaginea de mai jos au așezat un pui de vultur, iar în munți au răspândit litera zel R = S. Bachimo, ca un mândru VULTUR transformat în cuvântul MĂGAR.

Adăugați puzzle-uri mai largi, cu multe imagini, sub care sunt plasate numerele. Deoarece unele dintre numerele desemnate sunt atribuite, atunci, în cuvinte, sub orice imagini ale numerelor, va fi necesar să se obțină litere, similare instrucțiunilor digitale extrase.

Rebusurile cu fracții sunt lizibile, vikorysts și expresii, ceea ce transmite această parte. Deci, dacă litera „z” este împărțită în „k”, se citește „z - na - do” și cuvântul SIGN este eliminat.

Adesea, în jocurile puzzle, puteți încerca să descrieți o serie de lucruri simultan - o literă, un număr, o imagine. Când dezlegați astfel de puzzle-uri logice, trebuie doar să vă minunați de discurs și să le numiți prin numele lor proprii, această metodă ajută la clarificarea rapidă a confuziei puzzle-ului.

Părinții mor, astfel încât totul să dispară pentru copilul din viață. Ceea ce se cere nu este să mori, ci să acționezi. Toată lumea știe că mintea unui copil diferă de mintea unui adult. Copiii nu au încă stereotipuri, complexe, copiii primesc lumină de la lumina potrivită. Este important pentru tine să-ți înveți copilul să gândească independent, să ia decizii logice, să găsească căi de ieșire și, mai presus de toate, să afle. Cel mai bun mod de a învăța un copil să gândească logic și să înțeleagă esența nutriției, fără a rezolva puzzle-uri pentru începători, este imposibil!

Cu cât este mai complex, cu atât mai bine sau cum să rezolvi puzzle-uri cu note

Dacă prezentul se pierde în trecut, ghivecele vor fi prea mult atât pentru tine, cât și pentru micuțul tău. Puzzle-urile pliabile pot fi completate doar de cei care au cunoștințe speciale.

Pentru bețișoare sau aluat adițional, puteți adăuga orice informație logică de care aveți nevoie. Aici puteți efectua acțiuni cu bastoane în două direcții:

  • Schimbând poziția stick-urilor, puteți schimba imaginea;
  • rearanjați bețișoarele în așa ordine încât să fie dezvăluit numărul de bețe din figurile îndepărtate.

Procesul cu bețișoare este un proces neglijent, spluttering. Este posibil ca cel care poate câștiga ceva cu două tricotaje să aibă o mașină în viitorul apropiat sau să obțină cea mai incredibilă perspectivă din lumea matematicii.

Puzzle-urile matematice trezesc interesul copiilor datorita originalitatii lor. Instruit de o decizie, copilul alege, decide asupra acțiunilor și caută o serie de opțiuni pentru cea mai bună alimentație. Cel mai important lucru despre sarcina cea mai logică este în detrimentul unui rezultat pozitiv. Copiii simt că succesul le oferă bucurie și o mare de emoții pozitive. Poți face puzzle-uri în familia ta sau poți aduce hobby-urile tale unui grup de copii de același an. Resursele online au adunat un număr mare de sarcini pentru copii și copii, amatori și profesioniști. Jocurile pentru copii au o mulțime de puzzle-uri logice, puzzle-uri, șarade și cuvinte încrucișate. Nu uitați să le spălați bebelușii. În loc să vizionezi cel de-al zecelea episod al desenului animat, încearcă să rezolvi misterul logic imediat. Crede-mă, ora va zbura de neuitat, iar căldura petrecută împreună îți va încălzi inima mult timp.