O frază adverbială este un bloc sintactic care constă dintr-un prefix și un cuvânt complementar. În râu, această construcție sugerează întrebarea: care? ce să faci?, puterea este semnificativă și poate fi văzută ca aglomerări pe foaie. Este dificil să dezvălui această structură în text, altfel trebuie mai întâi să cunoști structura.

Ce este o întorsătură atât de bună - repetarea

Un participiu este o formă a unui cuvânt care semnifică un obiect care se află sub cuvântul dorit. Această parte a limbii este ușor de recunoscut după următoarele caracteristici:

• Participiul (în continuare - P.) sună asemănător cu cuvântul „adresă”, dar este similar cu cuvântul. Pentru a identifica participiul din text, puneți termenul la nominativ așa cum înseamnă. - Puștiul (cine?), care arde (P.) ziarul, stă pe șina autobuzului. Dacă aveți îndoieli, alegeți un cuvânt echivalent cu un împrumutat valid. - Dedus, care arde.

• Participiul este un cuvânt învechit, deoarece nu există niciunul ca acesta - în fața ta este o notă literală. De exemplu: bunica a pus-o pe masă fiert sunt legume în tigaie. Vareni Legume garnisite in salata si vinegreta. Primul cuvânt pe care l-am văzut a fost împărtășire, celălalt a fost prikmetnik.
• Reveniți la sufixul (vezi tabel), a cărui prezență va confirma partea promoției.

Cum știi care este rândul corect al unui text?

Să presupunem că știți sacramentele, alte crocusuri:

• Plasați participiul pentru a afla cuvintele ascunse (Z.S.). De exemplu: Copiii care se jucau (ce?) în grădină (Z.S.) s-au ascuns în grindina de sub baldachinul hambarului.
• Găsiți un cuvânt semnificativ (cu sens) și puneți-l în minte. Copiii (ce?), care se jucau în grădină (P.O.), s-au înghesuit în grindină sub baldachinul hambarului. Copii este un cuvânt compus, dali este o revoluție.

Important: dacă introduceți prefixul, simțul expresiei nu se va schimba.

Ce este „cifra de afaceri a încasărilor”?

Turnover-ul adjectivului este întărit, deoarece este varto:

• După un cuvânt plin de sens. - Ierburile cu frunze (Z.S.), care se bucură de briza primăverii (P.O.), are o aromă unică care va încânta.
• Înainte de a te gândi, folosește cuvântul pentru a descrie cauza acțiunilor tale. - Zlyakana bavnovna (P.O.), zgraya (O.S.) gorobtsіv împrăștiate în direcții diferite.
• Mizh P.O. Și cuvântul original reprezintă alți membri ai discursului. – Sâsâit cu pietre de gunoi (P.O.), culcat pe partea bătrânului (O.S.).
• Cifra de afaceri este asigurată împrumutatului special. - Pe ea (O.S.), cu fetițele așezate pe bancă (P.O.), toată lumea se uita drept.

Ce este o „cifra de afaceri necreditabilă”?

În unele crize, cifra de afaceri nu apare ca o comă:

• Participiul este un nume de persoană, în fața căreia există un vocativ sau un împrumut corespunzător. – (Față de cine?) Fii respectuos față de toate treburile lumești.
• Două locuțiuni adverbiale sunt legate prin conjuncția – I. Duhoarea devine uniformă și se separă în comă. - Respectul ne-a fost readus de fata căreia îi plăcea să stea plăcintele în cutia cu nisip și să zâmbească în fiecare oră.
• Încheiați pentru a urmări împrumutatul unui formular nemarcat. – Pentru mandrivnicii de pe mesteacănul râului pădurii li se părea un basm.

Acum știți să recunoașteți și să vedeți virajul corect, așa că încercați să eliminați notele și să consolidați materialul, exersând pe orice opere literare.

În raportul analitic al FIPI despre pungile ЄДІ din limba rusă se spune: „De cele mai multe ori, este clasificat incorect ca părți ale propriilor mele cuvinte, cuvinte de serviciu similare, nu diferă de participiu și de prizonieri, închisori și închisori. , Sacramente și închisori”.

Dorim să vă reamintim încă o dată caracteristicile celor două accesorii suplimentare și diferite.

Participe și anexe

Aceleași cuvinte pot fi create ca forme decoratori , deci eu accesorii suplimentare . Deoarece pentru participii și adjective există diferențe în depozitul de sufixuri de sunet (litera), este dificil să le separați: de cuvânt a arde pentru ajutor suplimentar cu sufix - cutie - confirma sacramentul ardere, iar după sufixul suplimentar - yuch - - dulap combustibil. Atât participiile, cât și prefixele sunt create în spatele sufixelor suplimentare, care creează o nouă structură de sunet (litere) (de exemplu, -ro - sau - Sunt -), este mai important să le separăm.

Protejați diferența dintre participii și adjective.

1. Pr Părțile indică semnul de timp al unui obiect , conexiunile cu partea sa (activă sau pasivă) din acțiune și anexele denotă semnul constant al obiectului (de exemplu, „vinul rezultatului acțiunii”, „fratele responsabil al părții acțiunii”) , de exemplu:

Vaughn bula vihovana suvorih reguli (=Am respectat reguli stricte)- dulap;

Vaughn a fost vihovanat, sfințit (=Vaughn a fost vihovanat, sfințit).

2. Cuvântul în noua sa formă are un sufix -n-(-nn-), -en-(-enn)- є cu o notă specială , așa cum a fost creat după cuvintele NSV șifără lichide învechite , și este un descriptor, care este creat sub forma cuvântului SV și/sau poate fi un cuvânt învechit, egal:

arcuri netăiate ( funcționar ),

nu tăiați arcurile cu coasa ( decorator, pentru că є cuvânt învechit ),

arcuri teșite ( decorator, pentru că NE ).

3. Rămășițele expresiilor pasive ale orei prezente pot fi numai în cuvintele de tranziție ale NSV, cuvinte cu sufixe -e-, -mânca- є prin adăugiri, deoarece acestea sunt create din cuvântul SV sau cuvântul intranzitiv:

? te rog nu te uda(rețineți, deoarece cuvântul „a se uda” înseamnă „a lăsa apa să treacă” este intranzitiv),

? armata este de netrecut(observator, pentru că este o idee bună să depășiți SV).

Raportul se bazează pe formularele aprobate ale diferitelor forme de angajați de birou și angajați.

Forme de accesorii

1. 3 variante rătăcit - rătăcit, umflat - a adăugat, încâlcit - încurcat Primul este vikorist din mișcarea cărții, celălalt – din cea neoficială.

2. Cuvinte fără prefixe și sufixe -Bine- tip iesi afara, uda-te, usuca salvați acest sufix în adjective, de exemplu: atât de surd, lipicios, umed, lipicios.

Prefixele de acest tip, de regulă, adaugă un sufix la forma participiului, de exemplu: înghețat, surd, lipicios, acru, umed, orb. În alte forme, formele sunt confirmate folosind sufixul ( înnodat, ofilit) sau forme paralele: cu și fără sufix ( ofilit - ofilit, ofilit - ofilit, ofilit - ofilit, ca somnul - atins, ofilit - ofilit, ofilit - căscatși alte acțiuni).

3. Cu utilizarea sufixelor -xia Este posibil să scapi de două sensuri - pasiv și concludent, care pot da naștere la ambiguitate, de exemplu: recunoașterea „animalelor care zboară la grădina zoologică” (înlocuire: animale care merg la grădina zoologică).

Forme de diaree

1. 3 variantea luat - a luat, zustrіvshi - zustrіvshi, a cumpărat - a cumpărat etc. mai întâi (cu sufix-y ) є normativ pentru limba literară, altele (cu sufix- păduchi ) are un caracter necinstiţi. Formular activat- păduchi sunt salvate în proverbe și ordine, de exemplu:După ce ai dat cuvântul tău, fii tare; După ce ți-ai pierdut capul, nu plânge păr cu păr .

2. Opțiuni posibileînghețat - înghețat, închis - închis, șters - șters, întins - șters, șters - șters (O altă formă a perechii de piele are un caracter dezbinător). Doar Aletrăit (nu „vivivshi”),vimetya (Nu „visitshi”),stiu (nu „umflat”),norocos (nu „dvizshi”),ai milă (fără „a avea milă”),a trecut (nu „realizat”) atunci.

In cupluri agăţat - agăţat(chiar. rulează limbajul agățat), poklavshi - poklavshi(chiar. punându-ți mâna pe inimă), având deschis - deschis(chiar. Auzi cu gura deschisă), scârțâit - scârțâit(chiar. așteaptă să putrezească inima), răutăcios - lamayuchi(chiar. repezi cu capul), având coborât – prin(chiar. pratsyuvati abiyak) etc.alte forme sunt depăşite şi nu se mai păstrează în expresii frazeologice stabile. Porivn. de asemenea o pată veche pe forme ghicit, gustat, notat, cules, dezvăluit, împachetat, pierdut, văzut, îndrăgostit, despărțit, savurat, simțit etc.

3. Stilistic ghimpat (după limbajul popular vechi) și forme decente pe -preda (-yuchi) : mirabil, mormăi, umblat, umblat, milă, tenace etc.. Descendenţii semnificativi capătă forme hohotind(chiar. timid), furișându-se(chiar. mergi pe furiș), somnul de somn(chiar. trăiește confortabil), vmiyuchi(chiar. bate joc de tine) și alte acțiuni.

Dieprykmetnikovyy rândul său,

Sunt permise o mulțime de cote pentru tranzacțiile acceptate. Să ne uităm la o aplicație specifică. Să luăm propunerea:

Cartea întinsă pe masă a fost citită.

Câteva cuvinte sunt în ordine greșită: numele care este indicat.carteapărut la mijlocul cifrei de afaceri de numărare. Regulile numelui pot fi găsite fie înainte de turnul curent, fie după următorul. Nivelul 1)Cartea întinsă pe masă a fost citită;2) Cartea întinsă pe masă a fost citită. Un alt fund: "Un student care scrie un raport fără nicio bunăvoință va pierde un rating ridicat " Poți să spui chi? Ceea ce ar fi mai corect să urmăm această expresie ar fi: „un atlet care poate alerga o sută de metri în zece secunde », « jurând că este pe cale să curgă înăuntru "? Nu, pentru că există doar două forme de timp - azi și trecut, nu există oră viitoare. Prin urmare, într-o manieră complet analogă(Scrieți, măriți, încercați)comuniune pe-Shinu te preface. În aceste cazuri, fraza adverbială este înlocuită cu o propoziție inițială continuă:invata ce scrii; un sportiv care poate alerga; mustrând, cine va încerca să intre. Și poți spune: „Kozhen, oricine a cerut să vorbească la adunare, îi ia cuvântul "? Nu, pentru că sub forma unei metode mentale (deseorib)Împărtășania nu este confirmată. În aceste cazuri, fraza adverbială este înlocuită și cu o propoziție inițială continuă:Kozhen, care distrează...

« Aduc fructe noi care cresc încă de astăzi, ajungând în centrele industriale din regiune " Poate că, citind această propoziție cu voce tare, simți incapacitatea actului. De ce să nu ieși și să „adaugi singur fructele” pentru seară? În dreapta este sufixul-xiaÎn ambele forme nu există doar valori de inversare (por.:Învață să spargiVghid turistic),și are un sens pasiv dacă obiectul simte fluxul de intrare (por.:Informatiile de pe fisa sunt prelucrate de catre secretar fara nici o corectare).Pentru a evita posibilele ambiguități, în astfel de situații trăim în locul participiului pe-xiacomuniune pe-Miy(suferinta pentru ceasul prezent), inlocuind apoi constructia „Fructe,ce să fac..."noi scriem:Fructe,ce să fac...Adjunctul „Fata,baienoubunica..." -Divchinka,ce se întâmplăbunica...

Utilizarea termenului corect ajută la clarificarea ambiguității râului. De exemplu:Elevii au avut un stagiuVunul dintre atelierele uzinei, care a fost recent reorganizat(Unul dintre ateliere sau uzina în ansamblu a fost reorganizat?).

Este necesar să fie clar cu privire la adăugare: 1)...într-unul din atelierele uzinei, recent reorganizat;2) ...într-unul din atelierele uzinei, recent reorganizat.

Particularitatea stilistică a adjectivelor și a învârtirilor adjectivale de frază îi conferă un caracter distinct livresc.A.Z. Pușkin a scris: „Noi spunem:o trăsură care galopează peste un pod; servitorul care iese din camera;spunem:ca un galop, ce vrei să spui..."A fost introdus comentariul lui Pușkin, care înseamnă „coerența extremă a elementelor decorative”, și poate fi continuat: „Ce limbaj bogat în cuvinte și răsturnări de situație, mai frumos pentru un scriitor maestru. Limba literelor va fi apreciată de expresiile schokhvilini care sunt popularizate în limba rusă, dar nu este vinovat să spunem că a fost adăugată la extragerea secolului.”

Poarta Dietprislovnikovyi

Toată lumea știe fraza de manual din mărturia lui A.P. Cehov: În timp ce ajung la această stație, nu am picături care zboară".

Simțul este sănătos, dar propunerea este îndemnată în viitorul apropiat: regula comportamentului obișnuit a fost încălcată.

Turnover-ul adverbial este foarte liber să se deplaseze între propoziții: ele pot sta pe cob, în ​​mijloc și pe margine.

De exemplu: 1) Ajuns la clasă, profesorul și-a salutat elevii; 2) Profesorul, ajuns în clasă, a salutat elevii; 3) Profesorul și-a salutat elevii și a avansat la clasă. Pentru a arăta fundurile, acțiunea este exprimată de dispozitiv (mărește), trebuie extinsă.

Această afirmație nu este completată în epigraf: are două subiecte active în sensul gramatical al cuvântului - despre pasager (în drum spre gară) și despre picături (în avion), iar acțiunea pasagerului nu cade. înaintea celui care sosește da. În situația cotidiană greșită, este ușor să revărsați dacă rearanjați recuzita: „Picurile, care ajung în stație, decolează de pe pasager”.

Comparați în munca elevului dvs.: „ Supraviețuind și învăluit într-o căsătorie aristocratică, Onegin a creat adepți puternici ai acestei căsătorii și arăta„(S-a dovedit că în căsătoria aristocratică „a trăit și s-a transformat în stele și înfățișări”).

Este posibil să folosiți diaspora într-o propoziție nespecifică cu o formă neimportantă a cuvântului, de exemplu: Când traversați strada, urmăriți cu atenție traficul. Astfel de discursuri nu au nici un subiect gramatical, nici logic (adică un subiect al limbajului exprimat într-un discurs nespecific printr-o schimbare indirectă a numelui). Dacă nu departe, ar exista o propoziție în kshtalt: „ Apropiindu-mă de pădure, mi-a fost frig»: nimeni nu are infinitiv, până în momentul în care se pune o privare.

Turnul adverbial, ca și cel adverbial, este adesea folosit în literatura de carte. Calitatea sa irezistibilă - consistență, laconism. Echivalăm două propoziții: După ce mi-am terminat temele, am plecat la o plimbare. - După ce mi-am terminat temele, plec să mă plimb. Nu este important să rețineți că o altă propoziție, atunci când este combinată în vocabularul dvs., sună mai energic, mai puțin mai întâi.

Mirosurile și mirosurile sunt foarte virulente, motiv pentru care duhoarea lor este discutată pe larg în ficțiunea noastră. De exemplu: Cețurile, învolburându-se și zvârcolindu-se, și-au croit drum până acolo prin încrețiturile dealurilor.(M. Yu. Lermontov); Timp de o oră, o adiere ușoară curgea ca un râu în vânt, sclipind în soare.(V. G. Korolenka).

Legat de înlocuirea recunoașterii inițiale subordonate.

Propoziții cu sintagme adverbiale (se aplică):

• Am scuturat pisica lăcuit lapte dintr-un bol.
• Deasupra sunt o mulțime de scânduri, care au însoțit vuietul tunetului.
• O cioară stătea pe un copac, crocnind tare peste tot.
• Un baldachin s-a ridicat pe cer, ajungând la cealaltă extremă.
• Pe scenă era un bărbat care terminase un cântec vesel.
• Ai auzit muzică de la radio.
• Sunetul a înghețat scândurile, însoțit de mici gurkoturi de tunet.

Înlocuirea clauzei imnului în propoziție este posibilă datorită faptului că acestea constau în aproximativ aceleași funcții:

• sugerează o singură dietă care?
• indicați pe semnul unui cuvânt calificat (nume sau împrumutat, căruia îi aparține):

NU ESTE POSIBIL

înlocuiți contractul cu sintagma adverbială originală, după cum urmează:

1).

"Idiot" - un roman, in care Principiile creative ale lui Dostoievski sunt pe deplin îmbrățișate, iar complotul uimitor de bogat ajunge la deplin fructificare.

Paste!

În unele variante, cuvântul conjunctiv YAKIY poate fi folosit fără aplicatori.

2) deoarece în contract există deja un subtitlu și cuvântul CE nu este în titlu subtitlu:

La vulpe am crescut o căprioară galbenă, ce cerbul mama mesteca.

3) fie în partea de cap există un împrumutat depozitar (to, ta, thi, toy ta in), fie în contract există un ghișeu, care nu poate fi omis.

Când aud de Adelina Patti, o experimentez din nou Acea moara, Yakeîncercând-o coloratura auzului.

4) ca și în cuvântul rostit, în loc de cuvântul YAKIY, cuvintele conjunctive DE, KUDI, ZVIDKI, KOLI sunt ascuțite:

Nu departe de stand, de scriitorul trăiește, plopul înalt a crescut (=Nu departe de căsuța, in care scriitorul trăiește, plopul crește).

Aluzie. Ori de câte ori o propunere similară apare la susținători, o exprimi cu bucurie.

Paste!

Cu alte cuvinte, în A26 dat, în cuvântul rostit, ca cuvinte aliate, pot forma HTO, SCHO, YAKIY, A CUI. Ele pot fi înlocuite cu ușurință cu un împrumutat extern YAKIY într-un subreddit separat.

Algoritm de acțiune.

1) Toată lumea cunoaște cuvântul comun Kotriy.

2) Căutați opțiunea, de înainte de cuvânt Kotriy există un caz de utilizare, deoarece cuvintele aliate sunt vikorizate unde, când, unde, stele, iar antreprenorul are deja un punct de vedere.

Investigarea rezervei.

În ce propoziție partea suplimentară a unei propoziții pliante nu poate fi înlocuită cu o frază adverbială?

1) Smogul cețos, în care se înecau ceapa și râurile, a început să se înroșească și să se împrăștie.

2) Vântul a suflat, infuzând mirosurile de pardoseală și paie de grâu și suflă peste napii înalți.

3) Frunza, care acum stă întinsă pe masă, urlă mai puțin.

4) Crescătorii au venit în liniște la malul, care era acoperit cu iarbă înaltă și groasă, apoi s-au mutat rapid pe partea de jos a râului

Dintre toate opțiunile, numai opțiunea nr. 1 este potrivită, fragmentele dinaintea cuvântului Kotriy adoptator de costuri. Verificăm și alte opțiuni. Opțiunea nr. 2 – vânt, violență... Opțiunea nr. 3 – frunză să mintă... Opțiunea nr. 4 – pe mal, Pokritii... Pentru toate celelalte, nu este ușor să-l înlocuiți cu o întorsătură adjectivă.

În acest mod, răspunsul corect este opțiunea nr. 1.

Dacă nu înțelegeți, aceste materiale nu sunt suficiente pentru dvs. și trebuie să înțelegeți mai bine ce este implicat, aruncați o privire video.

Practică.

1. În ce propoziție, partea suplimentară a unei propoziții cu rând de pliere nu poate fi înlocuită cu expresii adverbiale întărite?

1) Grădina se află chiar la marginea dealului, care este acoperit cu lemn de trandafir.

2) Întregul sat a murit într-o perioadă ulterioară din cauza surplusului vechiului loc, al cărui nume sa atașat de el însuși.

3) La sfârșitul secolului al XIX-lea, comerciantul Kursk al primei bresle, Georgiy Oleksandrovich Novosiltsev, care a devenit conducătorul rămas al Lebyazhy, a adăugat cămășile.

4) Atelierul elementar și de joacă din Sergiev Posad, care a fost organizat de Zemstvo din Moscova în 1891, se datorează în mare măsură fundațiilor lui S.T. Morozov.

2. În ce propoziție nu poate fi înlocuită partea suplimentară a unei propoziții cu rânduri pliate cu expresii adverbiale întărite?

1) În anii 1880, Repin a creat o serie de picturi care au fost dedicate unui subiect presant - soarta unui populist revoluționar.

2) Partea laterală a ușii care duce la verandă este presărată cu pete de lemn.

3) La expoziția „Unirea tineretului”, care a fost dezvăluită de căderea frunzelor din 1913 la Sankt Petersburg, Malevich și-a unit lucrările în două grupe: „Realism abstract” și „Realism cubo-futurist”.

4) Baza creativității realiste a lui Dostoievski este lumina suferinței umane, a cărei imagine nu cunoaște egală.

3. În ce propoziție nu poate fi înlocuită partea suplimentară a unei propoziții cu rânduri pliate cu expresii adverbiale întărite?

2) Romanul lui A.I. Herzen „Colose și gânduri” a devenit un fenomen unic în gen, care se numește „un roman naturalist, o epopee, o enciclopedie a științelor naturale”.

3) Meta la rezumat - transmiteți informațiile principale, de fond, noi care sunt conținute în documentul care este rezumat.

4) În timpul nostru, cantitatea de informații transmise de liniile trunchi globale este în continuă creștere.

Expresia adjectivă este o construcție care este folosită în limba rusă și este alcătuită din părți ale limbii numite adjectiv și cuvinte asociate cu aceasta sau, cu alte cuvinte, cuvinte învechite. Cu acest ajutor, puteți indica orice semn al numelui, care poate fi semnificativ pentru autor.

In contact cu

Care este construcția sintactică a vin vidomy în limba rusă din timpuri imemoriale. Formula pentru întoarcerea corectă a unei foi poate fi găsită în opere literare, creațiile Rusiei Antice. Datorită autorităților lor și instituției, ei oferă o mare promovare promovării literelor, deoarece în Rusia, expresia nu numai că nu este cunoscută din limbă, dar este în mod activ victorioasă de către poporul rus în acest moment.

Conceptul de „cifra de afaceri responsabilă”

Vіn este definit conform regulilor limbii ruse ca participi asociate cu ea și alte cuvinte învechite care vin înaintea ei, care creează fraze de tip simplu. Cu toate acestea, acest sens va fi de neînțeles fără a înțelege ce se înțelege prin cuvânt. Sub el se înțelege numele-nume, care, pe lângă turnul onorabil din vorbire, este înzestrat cu vreun semn caracteristic pe care îl vede. În acest fel, puteți confirma asta construcția noastră sintactică constă în:

1. Cuvânt plin de sens.
2. Înainte de împărtășirea însăși.
3. Alte cuvinte care se amestecă înainte de împărtășire.

Să arătăm fundul: Inocent, întrebându-se gânditor la fereastră, era posomorât și nevesel.

Ce facem aici? Este important ca cuvântul „Inocent” să fie cel mai important cuvânt în acest caz, fraza parohială este susținută de adjuvantul „care s-a minunat gânditor la fereastră”, participiul principal în sine este „minunat”, cuvintele învechite sunt „cu gândire”. " si intotdeauna".

Dacă privim propoziția scrisă ca o diagramă, atunci fraza adverbială se joacă în noul rolul valorii consolidate. De ce este important? Pentru că această parte a propoziției răspunde la întrebarea „care?”, care este caracteristică sensului.

Participiu: care este partea limbajului și a puterii

Participiu ca parte a limbajului simbioza semnului și puterea a două părți ale limbajului: semnul și cuvântul. Asemănarea cu prefixul se datorează faptului că descriptorul poate crea diferite forme de numere, gen și poate crea o formă scurtă. Riscul cuvântului apare în faptul că decoratorii diferă pe oră, ca aspect și în direcție.

Astfel de autorități independente încă le strigă către fahiștii din clasa de mijloc din superchka rusă zgomotoase despre independența și viziunea lor în partea înconjurătoare a limbii. Actele de lingvistică subliniază participarea la independență și respectă faptul că are o formă specială de verb.

Cum vezi nota de pe foaie?

Am analizat construcția sintactică a râului pentru motiv ne vedem pentru ajutor. care fel apare după cuvântul desemnat.

De exemplu, nava, care naviga pe coca ei, era ancorată în siguranță la dig.

În acest exemplu, ca cuvânt inițial, apare „navă” și ca o frază proverbială, „răpit pe dealuri”. Din câte ne dăm seama, construcția sintactică apare după nume, care într-un cuvânt, trebuie văzut în spatele celeilalte persoane.

Dacă într-un discurs expresia adverbială este extinsă înaintea nominativului, care apare ca cuvânt original, atunci nu este indicat în spatele altui număr de pe foaie.

De exemplu, nava, navigând pe coca ei, era ancorată în siguranță la dig.

?Episoade particulare, dacă cifra de afaceri preconizată nu este văzută ca fiind comatoasă

• Este surprinzător faptul că construcția sintactică pe care am analizat-o este, totuși, atât înainte de adăugarea unei propoziții, cât și înainte de adăugare, ca și în adjectiv. Am alergat spre casă, umeziți sub scânduri.În același timp, putem pune mâncare înaintea rânduirii termenului „mi” – „iac?”, iar în fața adjunctului „mchali” – „iac?”
• Ca împrumutat, ceea ce este special este de găsit într-un aspect binecunoscut, de exemplu, Am descoperit un rând culcat în spatele unui car de fân.

Clasă: 7.

Obiective:

Osvitny:

• formalizarea și sistematizarea cunoștințelor despre contabilitate și cifra de afaceri contabilă;
• pentru a practica, cunoașteți și vedeți contrafactualele și contrafactualele; întârzierea decontării cifrei de afaceri existente;
• Citiți vikorystuvati dієprichetnyi și chetnyi zvorot u movі.

Vikhovny:

• a extruda iubirea la cuvântul adevărat, la natura adevărată.

În curs de dezvoltare:

• dezvolta creativitatea elevilor.

Progresul lecției

I. Repetarea

• Ce se numește o întoarcere decorativă?
• Cum sunt văzute diaspora și diaspora?
• Ce se numește o cifră de afaceri onorabilă? Când venele de pe cearșaf par a fi nodulare?
• Care este diferența dintre revoluțiile care nu sunt responsabile și cele neprețioase?

II. Securizat

1) Robotul lui Slovnikov

Utrambuvati

• dați sensul lexical al cuvântului;
• scoateți cuvintele din recipient și din recipient;
• combinați combinația de cuvinte „diєprislivnik + prishlivnik” cu frecventa „nu”, unde cuvântul principal este dієprislivnik;
• Din cuvintele „tamped hard”, creați o propoziție pe un subiect nou.

2) Dictarea ortografică

(Nu) cădere de zăpadă, sunetul (nu) simțit, (nu) ascultarea celuilalt, (nu) enervarea, (nu) întoarcerea înapoi, (nu) mersul într-o clipă, (nu) o cusătură similară, (nu) ) veghea de departe, (nu) croncănetele păsărilor, foarte (ne)înțelegătoare.

3) Analiza sintactică a propoziției

Se înălță 3 cu marea frumusețe a nopții, noaptea dormind liniștit, învăluit într-o ceață subțire geroasă 4 . (Serafim.)

4) Dictarea explicativă

• Etichetați ambalajele distincte grafic și convenționale.

5) Construcția unei propoziții cu un adjectiv

• Înlocuiește cuvintele cu un verb. Notează fraza într-o formă schimbată, distribuind semne de diviziune.

1. Luna crește și a tăiat gheața de pe râu.
   Lună, turnând, tăiați gheața de pe râu.
2. Cerul devine mohorât și capătă o privire mohorâtă.
   Cerul devine mohorât, creând o privire mohorâtă.
3. Bucuria de a fi alături de natura crește și depășește toată esența ei.
   Bucuria de a bea cu natura crește, reînnoindu-i întreaga esență.

6) Controlul pumnului

• Indicați în tabel numerele propozițiilor în care sunt incluse sintagmele adjectivale și predicate.

1. Natura, care o întunecase, a înghețat.
2. Kilim-ul de zăpadă, schimbându-se inițial, a intrat în pădure, pubescând yalinka.
3. Puteți vedea vârfurile căpșunilor, care au crescut trist și s-au înnodat.
4. Vârtejele învolburate și păsările zboară zgomotos de jos.
5. Nimic din ceea ce se apropie nefericit nu va îngropa totul în întuneric.
6. Vă încântă văzul tinerilor mesteceni, erizipel în mijlocul soarelui roșu al iernii.
7. Când îngheți, vei simți sunetele măcelului.
8. Este uimitor cum se simte pielea oamenilor ca și cum ar merge lângă pădurea de iarnă.

Oferta nr.	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	10.
dieprich. cifra de afaceri	+	+		+		+			+
prib. cifra de afaceri			+		+		+	+		+

7) Editare

• Emite amendamente (obișnuite) copiilor în viață.

1. După ce și-a acoperit gâtul, a început să se sufoce greu.
   Gilka sigilată a fost foarte încântată.
2. Uscandu-se incontrolabil, mi-a zburat palaria.
   Uscată incomod, mi-am lăsat pălăria să intre.
3. Păsări clincheind, batând din aripi, zburând.
   Păsări clincheind, batând din aripi, zburând.
4. Am aruncat o privire spre zborul ei.
   Eu, după ce i-am privit zborul, m-am uitat în jos de pe stâncă.

8) Test

I. Găsiți o propoziție cu o frază adverbială:

1. Vântul a trecut de mal, rupând firele de păr uscate.
2. Râul, acoperit cu cocoș alb, scânteia puțin.
3. Soarele, după ce a trimis ploaia rămasă pe pământ, s-a îngropat în pământ.
4. Sânii lui Snow, care stăteau pe revere, îi apăsară în jos.

II. Găsiți o propoziție cu adjectivul:

1. Zăpada strălucea puternic, ziua suedezilor era chiar după colț.
2. Prin lumină se văd penele întunericului care curg sus deasupra copacilor.
3. Furtuna s-a cuprins noaptea, încetinind incontrolabil până dimineața.
4. Caii cu hamuri lungi se cutremură în zăpadă.

III. Găsiți o propoziție cu o expresie adjectivă:

1. Întunericul încă se stingea pe cerul înghețat, luminat de apusul rece al soarelui.
2. Vulpea scapă în zăpadă, aruncând ferăstraie de zăpadă în jur.
3. Cântând degeaba, pădurea a tăcut, ramurile pinilor căzute.
4. Ziua geroasă, de copt, vă orbește ochii, provocând dezintegrarea grămezilor care scârțâie.

IV. Găsiți o propoziție cu adjectivul:

1. Până la primăvară, udă râul cu gheață.
2. Colibele acoperite cu zăpadă străluceau puternic în soare.
3. Fulgi de zăpadă pufoși, care fluturau și se învârteau ușor, au căzut la pământ.
4. Cerul s-a prăbușit cu puf de zăpadă, umplând aerul cu vuiet.

Tipuri: I - 2, 4; II - 1,3; III - 1, 4; IV - 3, 4.

9) Crearea unui robot

• Tvir-miniatură „Noul Sfânt”.

1. Ce aștepți cu nerăbdare în această zi?
2. Care este starea ta?
3. Ce este special la membrii acestei familii?
4. Cum accepti oameni îndepărtați, necunoscuți?
5. Ce aduce cea mai mare bucurie în această zi?
6. Ce aștepți cu nerăbdare în această zi?

Cuvinte de sprijin

Urmărind ceva neașteptat, cu siguranță primind turbo, bucuria de a crește în mine, denunț zâmbitor, ajut pe toată lumea, percep subteranul ascuns, admir frumusețea verde, tânjesc tot ce e mai bun.

Cei de-a 31-a sâni sunt aruncați, devenind conștienți de situația actuală. Mai rămâne o zi lungă înainte, îmi amintesc de munca grea, dar bucuria care crește în mine se transmite și altora.

Oamenii necunoscuți care râd de mine par a fi apropiați.

Ajutând pe toată lumea, nu uit că cel mai îndepărtat din dreapta este pe mine - linkul ales.

Pentru mine, cel mai mic este mai mulțumit. Înainte de a simți îngroparea subterană, mă aplic la loc.

Mama mă îmbrățișează și stăm în picioare, admirând frumusețea verde. Minunat, vesel, un an nou puțin divin s-a încheiat.

Dorind tot ce e mai bun, adorm.

III. Teme pentru acasă.

§30-36, notează din propoziţia de ficţiune 3 propoziţii cu frază adverbială, 3 propoziţii cu frază diocerală.