Мета уроку:показати різноманітність органів дихання у тварин. З'ясувати важливість дихання.

Завдання уроку.

• Продовжити формування умінь впізнавати органи, системи органів тварин на малюнках та таблицях.
• Закріпити навички самостійного пошуку знань.
• Продовжити формування навичок групових видів діяльності, роботи із новою інформацією.
• Створити умови у розвиток емоційного поля особистості учнів, вміння відстоювати власну думку.

Устаткування.

Таблиці: "Тип найпростіші", "Тип кишковопорожнинні", "Тип Членистоногі. Клас Комахи. Клас павукоподібні. Клас ракоподібні (внутрішня будова раку)”, “Тип Хордові. Внутрішня будова риби. Внутрішнє будову жаби. Внутрішня будова птахів. Внутрішня будова собаки. Малюнки підручника (стор. 68-71).

Дидактичний матеріал: Дидактичний матеріал "Біологічні лабіринти", ключ правильних відповідей.

Основні поняття та терміни. Дихальця, трахеї, зовнішні зябра, внутрішні зябра, легені, легеневі мішки. Клітинне дихання, дихання всією поверхнею тіла, дихання шкіри, легеневе дихання.

Тип уроку: комбінований.

I. Організаційний момент (5 хвилин)

Здрастуйте, дорогі хлопці. На початку уроку ми, як завжди, записуємо домашнє завдання. (Запис з дошки у щоденник). Стор. 68–71. Стор. 73 (перевір свої знання). Запитання 1-6.

Ми продовжуємо вивчати тему “Дихання”. Минулого уроці ми з'ясовували значення цього процесу для рослин. Сьогодні ми говоритимемо про тварин.

Хлопці, а як ви вважаєте, чи всі живі істоти на Землі дихають так само, як і рослини, тобто поглинають кисень, а виділяють вуглекислий газ?

Учні припускають свої варіанти відповіді.

Метою сьогоднішнього уроку буде з'ясування значущості дихання та будови органів дихання у тварин.

Запис вихідних даних уроку на дошці: "Дихання у тварин".

ІІ. Вивчення нового матеріалу

1. Учні діляться на групи до роботи з інформаційними листами. (Поділ можна проводити по партах, на вибір листків з певним кольором і т.д.)

Перша мікрогрупа отримує інформаційний лист 1 та таблицю "Тип Найпростіші", Тип "Кишковопорожнинні".

Інформаційний лист 1. (Стор. підручника 68)

Тип дихання: клітинне.

Організми: одноклітинні тварини (амеба, евглена зелена, інфузорія туфелька); кишковопорожнинні (медузи, коралові поліпи); деякі хробаки.

Механізм дихання: Одноклітинні організми та деякі багатоклітинні (тип Кишковопорожнинні, тип Кільчасті черв'яки…) поглинають розчинений у воді кисень всією поверхнею тіла .

Кисень бере участь у розщепленні складних органічних речовин, у результаті звільняється енергія, яка необхідна життя тварини.

Вуглекислий газ, що утворюється в результаті дихання, виділяється назовні також через всю поверхню тіла.

Відповідь спікера за планом.

1. Тип дихання.

Друга мікрогрупа працює з інформаційним листом 2 та таблицею “Тип Членистоногі. Клас Комахи”.

Інформаційний лист 2. (Стор. підручника 68)

Тип дихання: трахейне.

Організми: клас Комахи (жуки, метелики, коники, мухи).

Механізм дихання.

Черевце комахи поділено на 5–11 частин (сегментів). На кожному з них є пара невеликих отворів. . Від кожного дихальця всередину відходять трубочки, що гілкуються – трахеї. , які пронизують все тіло комахи. Спостерігаючи за хрущом, можна помітити, як його черевце то зменшується в обсязі, то збільшується. Це дихальні рухи. При вдиху в організм через дихальця надходить повітря, що містить кисень, а при видиху виходить повітря, насичене вуглекислим газом.

Відповідь спікера за планом.

1. Тип дихання.
2. Для яких організмів є характерним.
3. Як відбувається процес дихання?

Третя мікрогрупа працює з інформаційним листом 3 та таблицею “Тип Хордові. Клас Риби. Внутрішня будова риби”, “Тип Членистоногі. Внутрішня будова раку”

Інформаційний лист 3. (Стор. підручника 70)

Тип дихання: зяброве.

Організми: багато водних жителів (риби, раки, молюски).

Механізм дихання.

Риби дихають киснем, розчиненим у воді, за допомогою особливих розгалужених шкірних виростів, які називаються зябра. Риби постійно заковтують воду. З ротової порожнини вода проходить через зяброві щілини, омивають зябра і з-під зябрових кришок виходить назовні. Зябра складаються з зябрових дуг і зябрових пелюсток, які пронизані безліччю кровоносних судин. З води, що омиває зябра, в кров надходить кисень, а з крові у воду видаляється вуглекислий газ. Зябра, що знаходяться всередині тіла, називаються внутрішніми зябрами.

Відповідь спікера за планом.

1. Тип дихання.
2. Для яких організмів є характерним.
3. Як відбувається процес дихання?

Четверта мікрогрупа отримує інформаційний лист 4 та таблицю “Тип Хордові. Клас Земноводні”

Інформаційний лист 4.

Тип дихання: шкірне.

Організми: земноводні (саламандри, жаби…).

Механізм дихання.

Легкі земноводні розвинені слабо, тому додатковий газообмін здійснюється через вологу шкіру. У тонкій шкірі земноводних багато залоз, які виділяють слиз. Завдяки слизу на поверхні шкіри створюється рідинна плівка, в якій розчиняється атмосферний кисень і завдяки чому можливе дихання через шкіру.

Легеневе та шкірне дихання у земноводних розвинене не однаково. У тих, хто більшу частину життя проводить у воді, слабше розвинені легені, а краще – шкірне дихання. У земноводних, що живуть далеко від водойм, розвиненіші легені і менше – шкірне дихання.

Відповідь спікера за планом.

1. Тип дихання.
2. Для яких організмів є характерним.
3. Як відбувається процес дихання?

П'ята мікрогрупа отримує інформаційний лист 4 та таблиці “Тип Хордові. Клас Плазуни. Клас птахів. Клас Ссавці.

Інформаційний лист 5. (Стор. підручника 71)

Тип дихання: легеневе.

Організми: наземні хребетні (земноводні, плазуни, птахи, ссавці, людина)

Механізм дихання.

Під час вдиху повітря, що містить кисень потрапляє в легені. Легкі мають вигляд комірчастих мішків. У кожному легкому (ліве та праве) дуже сильно розгалужуються бронхи, які закінчуються численними легеневими бульбашками. Кожна легенева бульбашка обплетена мережею кровоносних судин. З легеневої бульбашки кисень повітря перетворюється на кров, а вуглекислий газ із крові у повітря. Після накопичення вуглекислого газу в легеневій бульбашці відбувається видих. Комірчаста будова легень дозволяє збільшити їх внутрішню поверхню в багато разів.

Відповідь спікера за планом.

1. Тип дихання.
2. Для яких організмів є характерним.
3. Як відбувається процес дихання?

2. Захист групової роботи

Інформацію повідомляє спікер групи за планом, використовуючи наочний посібник. Другий учень біля дошки записує дані в таблицю, (учні також заповнюють таблицю в зошитах, починаючи, цим оформляти опорний конспект теми) Після захисту груповий роботи з дошці й у зошитах з'являється опорний конспект теми.

Дихання у тварин

Тип дихання	Органи вітання	Організми, для яких це характерно
1. Клітинне	Вся поверхня тіла	Одноклітинні, кишковопорожнинні, деякі хробаки
2. Трахейне	Дихальця, трахеї	Комахи
3. Зяброве	Зябра	Риби, ракоподібні, молюски
4. Шкірне	Шкіра	Земноводні
5. Легкове	Легкі	Наземні хребетні тварини

ІІІ. Фізкультурна хвилина

Вправи на розслаблення м'язів кінцівок, гімнастика для очей.

IV. Закріплення вивченого матеріалу

1. Після заповнення таблиці діти ще раз називають типи дихання, органи дихання та організми, котрим це характерно. (Не більше 1 хв.)

2. Виконання завдання: Пройди лабіринт. (Учні знайомі з такою формою роботи. Для кожної дитини лежить на столі свій варіант лабіринту та інструктивна картка до нього. (Додаток 1, Додаток 2)

Вірні відповіді щодо лабіринту:

1 варіант

1-6-11-12-13-8-9-15-20

2 варіант

икчівечеч (чечевички)

• 1 помилка - оцінка "4";
• 2-3 помилки - оцінка "3";
• 4 і більше – оцінка "2".

Виставляють один одному оцінки та здають роботи вчителю.

V. Підсумок уроку

Діти, що ми дізналися сьогодні на уроці?

Значення дихання живих організмів, особливості дихальних систем в різних тварин.

А хто скаже, що таке дихання?

- Дихання – процес поглинання кисню та виділення вуглекислого газу та води, а також енергії, що забезпечує життєдіяльність організму.

Кожен із вас за виконання тестового завдання отримав оцінку. Також за роботу на уроці оцінки... (Оцінюються найбільш активні хлопці).

VI. Рефлексія

Учні кажуть, що їм сподобалося в уроці, що було найцікавіше. При виході з кабінету вони прикріплюють на лист ватману з намальованим деревом листочки, що виражають їхній настрій.

Червоний листок – настрій відмінний, все сподобалося.

Зелений лист - настрій так собі, непоганий.

Жовтий листок – настрій поганий, урок не сподобався.

Дана інформація для роздумів вчителя над проведеним уроком.

Література

1. Сонін Н. І. Біологія. Живий організм 6 клас. - М.: Дрофа, 2004.
2. Семенцова В.М. Біологія Технологічні карти уроків 6 клас. - С-Пт.: Паритет, 2001.
3. Батуєв А.С., Гуленкова М.А., Єленевський А.Г. Біологія Великий довідник. - М.: Дрофа, 1999.
4. Морзунова Інна Борисівна. Книга для вчителя до підручника Н. І. Соніна Біологія. Живий організм 6 клас. - М.: Дрофа, 2010.

Примітивні зябра є у . У більшості вищих ці розташовані на бічних стінках тіла та верхніх відділах грудних ніг. Водні личинки комах мають трахейні зябра, що є тонкостінними виростами на різних частинах тіла, в яких є мережа трахей.

З голкошкірих зябра мають морські зірки та морські їжаки. Всі первинноводні хордові тварини (риби) мають ряди парних отворів (зяброві щілини), розташовані в глотці. У кишководихаючих (рухливих донних тварин), оболонників (дрібних морських тварин з мішковидним тілом, вкритим оболонкою) і безчерепних (особлива група безхребетних тварин) газообмін проводиться під час проходження води крізь зяброві щілини.

Як тварини дихають зябрами

Зябра складаються з листочків (ниток), усередині них знаходиться мережа кровоносних судин. Кров у яких відокремлена від довкілля дуже тонкою шкірою, у своїй створюються необхідні умови обміну між газами, розчиненими у питній воді, і кров'ю. Зяброві щілини у риб розділені дугами, від яких відходять зяброві перегородки. У деяких кісткових та хрящових видів пелюстки зябер розташовані на зовнішній стороні дуг у два ряди. Активно плаваючі риби мають зябра зі значно більшою поверхнею, ніж малорухливі водні тварини.

У багатьох безхребетних, молодих пуголовків ці органи дихання знаходяться на зовнішній стороні тіла. У риб та вищих ракоподібних вони заховані під захисні пристрої. Часто зябра розташовані в особливих порожнинах тіла, вони можуть бути прикриті спеціальними складками шкіри або шкірястими кришками (зябровими кришечками) для захисту від пошкоджень.

Зябра також виконують функцію кровоносної системи.

Рух зябрової кришки при диханні проводиться одночасно з рухом (відкриттям та закриванням) рота. При диханні риба відкриває рота, втягує всередину воду і закриває рот. Вода впливає на органи дихання, проходить через них і виходить назовні. Кисень поглинається капілярами кровоносних судин, розташованими в зябрах, а використаний вуглекислий газ виходить через них у воду.

Система дихання

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМИ ДИХАННЯ

Оптимальний для метаболізму газовий склад організму – відносна сталість діоксиду вуглецю та кисню в альвеолярному повітрі, крові та тканинах – забезпечує система дихання. Системою дихання називають виконавчі органи системи дихання та механізми регуляції підтримки оптимального для метаболізму газового складу організму. У процесі метаболізму клітин клітин постійно використовується кисень і утворюється діоксид вуглецю. Система дихання забезпечує постачання тканин киснем та видалення діоксиду вуглецю.

Виконавчі органи системи дихання такі:

м'язи інспіраторні - діафрагма, зовнішні косі міжреберні м'язи та ін;

м'язи експіраторні - внутрішні косі міжреберні м'язи, м'язи черевної стінки та ін;

грудна клітина;

бронхи та легені;

трахея, горло, носоглотка, носові ходи - повітроносні шляхи;

серце та судини;

Повітроносні шляхи. Забезпечують проходження повітря у легені із навколишнього середовища. Проходячи через них, повітря, що вдихається, зволожується, зігрівається або охолоджується, очищається від пилу і мікроорганізмів. Слизова оболонка стінки повітроносних шляхів покрита слизом; трахею та бронхи вистилає миготливий епітелій. Надходить повітря контактує зі слизом, до якого прилипають частинки з повітря та мікроорганізми; рухом миготливого епітелію слиз просувається до носоглотки.

Функціональною одиницею легень є альвеола - легеневий пляшечку. Альвеола має напівкулясту форму, малу товщину стінки. Внутрішня поверхня альвеоли вистелена епітелієм, що знаходиться на базальній мембрані; зовні вона густо обплетена легеневими капілярами. Внутрішня поверхня альвеол покрита плівкою сурфактанту, яка перешкоджає злипанню стінок їх у період видиху. Легеневі бульбашки розташовані на кінцях розгалужених бронхіол, що переходять у два бронхи. Альвеоли утворюють губчасту масу легень. Легкі забезпечують газообмін між повітрям та кров'ю, тобто. обмін кисню та діоксиду вуглецю.

ФІЗІОЛОГІЧНІ ПРОЦЕСИ ДИХАННЯ

Дихання - сукупність фізіологічних процесів, які забезпечують надходження до організму кисню та видалення діоксиду вуглецю, тобто. підтримання відносної сталості діоксиду вуглецю та кисню в альвеолярному повітрі, крові та тканинах.

Дихання включає наступні фізіологічні процеси:

обмін газами між зовнішнім середовищем та сумішшю газів в альвеолах;

обмін газами між альвеолярним повітрям та газами крові;

транспорт газів кров'ю;

обмін газами між кров'ю та тканинами;

використання кисню тканинами та утворення діоксиду вуглецю.

Обмін газами між зовнішнім середовищем та сумішшю газів в альвеолах. Процес обміну газами між зовнішнім середовищем та сумішшю газів в альвеолах називається легеневою вентиляцією. Обмін газами забезпечується за рахунок дихальних рухів – актів вдиху та видиху. При вдиху відбувається збільшення обсягу грудної клітки, зниження тиску в плевральній порожнині і, як наслідок, надходження повітря із зовнішнього середовища до легень. При видиху об'єм грудної клітки зменшується, тиск повітря у легені підвищується, і в результаті альвеолярне повітря витісняється з легенів назовні.

Механізм вдиху та видиху. Вдих і видих відбуваються оскільки обсяг грудної порожнини змінюється, то збільшуючись, то зменшуючись. Легкі – губчаста маса, що складається з альвеол, не містить м'язової тканини. Вони можуть скорочуватися. Дихальні рухи відбуваються за допомогою міжреберних та інших дихальних м'язів та діафрагми.

При вдиху одночасно скорочуються зовнішні косі міжреберні м'язи та інші м'язи грудей та плечового пояса, що забезпечує підняття чи відведення ребер, а також діафрагма, що зміщується у бік черевної порожнини. В результаті об'єм грудної клітини збільшується, знижується тиск у плевральній порожнині та в легенях і, як наслідок, повітря з навколишнього середовища надходить у легені. У повітрі, що вдихається міститься 20,97% кисню, 0,03% діоксиду вуглецю і 79% азоту.

При видиху одночасно скорочуються експіраторні м'язи, що забезпечує повернення ребер у становище до вдиху. Діафрагма повертається у становище до вдиху. При цьому зменшується об'єм грудної клітини, підвищується тиск у плевральній порожнині та в легенях та частина альвеолярного повітря витісняється. У повітрі, що видихається міститься 16% кисню, 4% діоксиду вуглецю, 79% азоту.

У тварин розрізняють три типи дихання: реберний, або грудний, - при вдиху переважає відведення ребер убік та вперед; діафрагмальний, або черевний - вдих відбувається переважно за рахунок скорочення діафрагми; реберночеревний - вдих за рахунок скорочення міжреберних м'язів, діафрагми та черевних м'язів.

Обмін газами між альвеолярним повітрям та газами крові. Обмін газів у легенях між альвеолярним повітрям та кров'ю капілярів малого кола кровообігу здійснюється внаслідок різниці парціального тиску цих газів. Концентрація кисню в альвеолярному повітрі значно вища, ніж у венозній крові, що рухається капілярами. Кисень внаслідок різниці парціального тиску за законом дифузії легко переходить із альвеол у кров, збагачуючи її. Кров стає артеріальною. Концентрація діоксиду вуглецю набагато вища у венозній крові, ніж у альвеолярному повітрі. Діоксид вуглецю внаслідок різниці напруги його в крові та парціального його тиску в альвеолярному повітрі за законом дифузії проникає з крові в альвеоли. Склад альвеолярного повітря постійний: близько 14,5% кисню та 5,5% діоксиду вуглецю.

Газообміну в легенях сприяє велика поверхня альвеол та тонкий шар мембрани з ендотеліальних клітин капілярів та плоского альвеолярного епітелію, що розділяє газове середовище та кров. Протягом доби з альвеол у кров переходить у корови близько 5000 л кисню та з крові в альвеолярне повітря надходить близько 4300 л діоксиду вуглецю.

Транспорт газів кров'ю. Кисень, проникнувши в кров, з'єднується з гемоглобіном еритроцитів та у вигляді оксигемоглобіну транспортується артеріальною кров'ю до тканин. В артеріальній крові міститься 16...19 об'ємних відсотків кисню та 52...57 про. % діоксиду вуглецю.

Діоксид вуглецю надходить із тканин у кров, плазму і потім в еритроцити. Частина його утворює хімічну сполуку з гемоглобіном - карбогемоглобін, а інша під дією ферменту карбоангідрази, який міститься в еритроцитах, утворює сполуку - вугільну кислоту, яка швидко дисоціює на іони Н+ і НСО3". З еритроцитів НСОз~ надходить у плазму крові з NaCl або КС1, утворюючи солі вугільної кислоти: NaHC0 3 , КНС0 3. Близько 2,5 об.% СО2 знаходиться в плазмі в стані фізичного розчинення.У вигляді цих сполук діоксид вуглецю транспортується венозною кров'ю від тканин до легень. 58...63 об.% діоксиду вуглецю та 12 об.% кисню.

Обмін газів між кров'ю та тканинами. У тканинах кисень звільняється з неміцної сполуки з гемоглобіном еритроцитів і за законом дифузії легко проникає у клітини, оскільки концентрація кисню в артеріальній крові значно вища, ніж у тканинах. Тут кисень використовується на окислення органічних сполук із утворенням діоксиду вуглецю. Концентрація діоксиду вуглецю в тканинах зростає і стає значно вищою, ніж у крові, що припливає до них. Напруга діоксиду вуглецю становить 60 мм рт. ст. у тканинах та 40 мм рт. ст. в артеріальній крові, тому за законом дифузії він переходить із тканин у кров. Вона насичується діоксидом вуглецю, тобто. стає венозною.

ЗОВНІШНІ ПОКАЗНИКИ СИСТЕМИ ДИХАННЯ

Діяльність системи дихання характеризує певні зовнішні показники.

Частота дихальних рухів за 1 хв. У коня вона становить 8...16, великої рогатої худоби - 10...30, вівці - 10... 20, свині - 8...18, кролика - 15...30, собаки - 10... 30, кішки - 20...30, птахи - 18...34, а в людини 12...18 рухів за хвилину. Чотири первинні легеневі об'єми: дихальний, резервний вдиху, резервний видих, залишковий об'єм. Відповідно у великої рогатої худоби та коня приблизно 5...6 л, 12...18,10...12, Ю...12л. Чотири ємності легень: загальна, життєва, вдиха, функціональна залишкова. Хвилинний об'єм. У великої рогатої худоби - 21...30 л і коні - 40...60 л. Вміст кисню і діоксиду вуглецю в повітрі, що видихається. Напруга кисню та діоксиду вуглецю в крові.

РЕГУЛЯЦІЯ ДИХАННЯ

Під регуляцією дихання розуміють підтримку оптимального вмісту кисню та діоксиду вуглецю в альвеолярному повітрі та в крові за рахунок зміни частоти та глибини дихальних рухів. Частота та глибина дихальних рухів обумовлені ритмом і силою генерації імпульсів у дихальному центрі, розташованому у довгастому мозку, залежно від його збудливості. Збудливість визначається напругою діоксиду вуглецю в крові та потоком імпульсів з рецепторних зон судин, дихальних шляхів, м'язів.

Регулювання частоти дихальних рухів. Регуляція частоти дихальних рухів здійснюється центром дихання, який включає центри вдиху, видиху і пневмотаксису; центру вдиху належить головна роль. У центрі вдиху ритмічно залпами народжуються імпульси за одиницю часу, визначаючи частоту дихання. Імпульси з центру вдиху надходять до вдихальних м'язів і діафрагми, викликаючи вдих такої тривалості і глибини, який відповідає умовам, що склалися, і характеризується певним об'ємом повітря, що надійшло в легені, силою скорочення вдихальних м'язів. Кількість імпульсів, народжених у центрі вдиху за одиницю часу, залежить з його збудливості: що вища збудливість, тим частіше народжуються імпульси, отже, і частіше дихальні руху.

Які тварини дихають за допомогою легень Ви дізнаєтесь у цій статті.

Які тварини дихають легенями?

Легкимидихаютьназемні хребетні(земноводні, плазуни, птахи, звірі)

Звірі та птахи дихають легенями, які влаштовані приблизно так само, як і у людини.

А ось морські ссавці мають легкі, але, незважаючи на це, можуть бути під водою дуже довго. Наприклад, кашалот може опускатися на глибину близько 1000 метрів і перебувати під водою протягом 1 години, тому що його гігантські легені здатні зробити запас повітря 1000 літрів. Він також як і кит, при диханні викидає через носовий отвір повітря і водяну пару, яка конденсується на холоді - у результаті виходить величезний фонтан заввишки від 4 до 5 метрів у висоту.

У легень здійснюється газообмін між повітрям, що знаходиться в паренхімі легень, і кров'ю, що протікає по легеневих капілярах.

Легкими називають також органи дихання у деяких безхребетних тварин (у деяких молюсків, голотурій, павукоподібних).

Під час вдиху повітря, що містить кисень потрапляє в легені. Легкі мають вигляд комірчастих мішків. У кожному легкому (ліве та праве) дуже сильно розгалужуються бронхи, які закінчуються численними легеневими бульбашками. Кожна легенева бульбашка обплетена мережею кровоносних судин. З легеневої бульбашки кисень повітря перетворюється на кров, а вуглекислий газ із крові у повітря. Після накопичення вуглекислого газу в легеневій бульбашці відбувається видих. Комірчаста будова легень дозволяє збільшити їх внутрішню поверхню в багато разів.

Які тварини дихають за допомогою зябер, Ви дізнаєтесь із цієї статті.

Які тварини дихають зябрами?

За допомогою зябер дихають рибибагато водних безхребетних (наприклад, багатощетинковий черв'як, молюск перловиця, жаброногий рачок бранхіпус, личинка поденки) і деякі личинкові земноводні (наприклад, пуголовки).

Що таке зябра?

Зябра – цевиріст на тілі у тварин, за допомогою яких дихають у воді. Вони являють собою нитки, розгалужені між собою, і мають сіточку з кровоносних судин. Зябра позбавлені будь-якої мускулатури. Примітно, що всі водні тварини дихають зябрами – риби, безхребетні та деякі види личинкових земноводних, черв'яки, голкошкірі.

Які морські тварини дихають зябрами?

Є два види зябер:

• Кров'яні зябра

Є тонкостінними виростами з сильно розгалуженою капілярною мережею кровоносних судин і кров'яною плазмою. Вони призначені для одержання кисню з води. Такими зябрами дихає жук плавунець, риби, молюски, ракоподібні, деякі ссавці. Також морський коникдихає зябрами такого типу.

• Трахейні зябра.

Є тонкостінні прості або розгалужені вирости, які розташовуються на різних частинах тіла і містять тонкі трахейні стовбури або ж розгалужену мережу з трахейних капілярів. Усередині зябер - газоподібний кисень, що отримується з води.

Багато хто запитує — за допомогою зябер дихають кити та акули? Ми спробуємо відповісти.

Твердження, що кит дихає зябрами не зовсім правильне. Відразу зазначимо, що кит є великим морським ссавцем, який дихає легкими. Не зябрами, а саме легкими, пускаючи фонтан із бризок на видиху, підпливаючи до поверхні води. Але, на ранніх стадіях ембріогенезу у нього присутні зябра, які в міру дорослішання особини зникають.