1. การเป่าจากช้อนในอนาคตอันไกลโพ้นสามารถบอกเราได้เฉพาะรูปร่างของช้อนเท่านั้น อี.เอ็ม. ฟอสเตอร์
2. เคล็ดลับของการฉีดพ่นนาฟชันยาคือคุณควรคิดถึงผู้ที่รู้ตลอดชีวิตในปัจจุบัน ผู้เขียน nevidomy
3. เราบอกไม่ได้ เราไม่สามารถถ่ายทอดข้อความได้เอง Sasha Azevedo
4. ครูเป็น tsetoi ซึ่งไม่ได้ใช้เป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงหรือมากกว่านั้น Thomas Carruthers
5. ฉันต้องเป็นนักอ่านเพราะพนักงานที่บ้านให้บ้านมากขึ้นเราสามารถคิดเกี่ยวกับมันได้ Lily Tomlin
6. Vikladannya - ทุกคนสามารถมองเห็นพลังแห่งอำนาจ โจเซฟ ฮิวเบิร์ต
7. ความลึกลับของ Vishcha ในฐานะอาจารย์ Volodya คือจุดประสงค์ในการปลุกความสุขของการเคลื่อนไหวที่สร้างสรรค์และการปฏิเสธความรู้ Albert Einstein
8. ครูกำลังเทชีวิต: มันเป็นไปไม่ได้ที่จะร้องเพลง แต่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะร้องเพลง Henry Adams
9. ตามจริงแล้ว ครูที่ฉลาดจะไม่ขอให้คุณเห็นศูนย์ปัญญาที่ทรงพลังที่สุดแห่งใดแห่งหนึ่ง แต่นำคุณไปสู่ธรณีประตูที่มีขนดก ฮาลิล ยิบราน
10. ความลึกลับของความรู้ - ความลึกลับทั้งหมดของความช่วยเหลือของการสร้างภาพข้อมูล มาร์ค แวน ดอเรน
11. ฉันไม่ใช่ผู้รับ ฉันเป็นคนปลุกคุณเอง โรเบิร์ต ฟรอสต์
12. อย่ากลืนนักเรียนของคุณ พยายามพูดกับตัวเอง ครูที่ดีทำให้นักเรียนที่น่ารังเกียจเป็นคนดี และนักเรียนที่ดีก็แปลก มาร์วา คอลลินส์
13. ถ้านักเรียนของเราล้มเหลว พวกเขาก็อาจจะล้มเหลวเช่นกัน มาร์วา คอลลินส์
14. หากผู้สูงศักดิ์ต้องการสุนทรพจน์สามครั้ง: หัวข้อของเขาเองว่าใครเป็นรองและนั่นคือวิธีการให้เนื้อหาของเขาอย่างหรูหรา โลล่า เมย์
15. ครูกลาง rozpovidak ฉันจะอธิบายครูที่ดีє แม้แต่ครูที่ดีก็ยังแสดงให้เห็น อาจารย์ผู้ยิ่งใหญ่ nadihaє วิลเลียม อาร์ตูธ วอร์ด
16. ครูกลางของสุนทรพจน์พับros'yasnyuєของการพระราชทานครูพัฒนาความงามของสุนทรพจน์ง่ายๆ Robert Brault
17. ครูที่ดีคือจามรี sv_chka ชนะเพื่อตัวเองเพื่อให้แสงสว่าง ผู้เขียน nevidomy
18. อย่ากลัวคนอื่น คุณไม่สามารถทำให้พวกเขาเป็นแบบนั้นได้ จงโกรธตัวเองสำหรับคนที่ไม่สามารถกลายเป็นคนที่อยากเป็นนางแบบได้ โธมัส เอ. เคมปิส
19. ประโยชน์ของ meta dermal reader ไม่ได้อยู่ที่ความคิดที่จะสร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้คน แต่ในความจริงที่ว่าจิตใจของผู้คนนั้นลุกโชนขึ้น FW Robertson
20. Rozum ไม่ใช่อุปกรณ์ที่คุณต้องจำไว้คือคบเพลิงสีแดงซึ่งต้องจุดไฟ Plutarch
21. การรู้เช่นเดียวกับ robiti priuschennya เป็นปริศนาที่ยิ่งใหญ่ของผู้อ่าน Genri Frederik Am'ul
22. คุณสามารถจ่ายเงินให้คนได้ พวกเขาเหม็น Ale vi ไม่สามารถจ่ายได้ m กลิ่นเหม็นเกี่ยวกับผลลัพธ์ มาร์วา คอลลินส์
23. คนที่ตอนนี้chaєมีความผิดในความสามารถในการ prodovzhuvati ตัวเอง Richard Henry Dunn
24. คุณหาปูเป็นเส้นตรงไม่ได้ อริสโตเฟนส์
25. ฉันไม่คิดถึงนักวิชาการของฉัน ฉันแค่ nada umovi ซึ่งคุณสามารถอ่านกลิ่นเหม็นได้ Albert Einstein
26. ครูในอุดมคติคือสะพานเชื่อมคน ขณะสอนนักเรียนให้ข้ามฝั่ง ในขณะนั้นหากกลิ่นเหม็น สะพานก็พัง ผู้อ่านก็สนับสนุนให้นักเรียนเป็นของตัวเอง Nikos Kazantzakis
27. Inodіชายคนหนึ่งสามารถเอาชนะคนที่ทำอะไรไม่ถูก แอนดรูว์ แจ็คสัน
28. ความคิดโปติก - เรื่องราวของประวัติศาสตร์ ประวัติศาสตร์เกี่ยวกับการพัฒนาของเรื่องราว ประวัติศาสตร์เกี่ยวกับผู้คน และประวัติศาสตร์เกี่ยวกับการเอื้อมถึง ผู้ชมที่สวยที่สุดคือการแจ้งเตือนประวัติศาสตร์ที่สวยงามที่สุด เราเห็นได้ยินประวัติศาสตร์ แฟรงค์ สมิท
29. ครูที่ดีทำให้คุณมีอาหารมากขึ้น ไม่มีความคิดอีกต่อไป โจเซฟ อัลเบอร์ส
30. ชั่วโมงเป็นครูที่ดี Yak Škoda, scho vin ขับรถในการศึกษาทั้งหมดของเขา หลุยส์ เฮคเตอร์ แบร์ลิออซ
31. พยานที่เห็นนาดิคาตีรู้ว่านพชานยาคล้ายกับการเลียหลังสวน แต่ฉันไม่รู้วิธีทำงานกับหนาม แต่ก็ไม่ผิดที่ยุ่งกับคำพูด ผู้เขียน nevidomy
32. เฮ้ ผู้ชมที่ดี: ฟังสิ่งที่คุณพูด! เกอเธ่
33. ครูเป็น tseta lyudin เนื่องจากฉันสามารถถ่ายทอดคุณค่าทั้งหมดของทุนสะสมให้กับคนรุ่นใหม่และไม่ส่ง zaboons, wads และ ailments อนาโตลี วาซิโลวิช ลูนาชาร์สกี้
34. Vikladannya มีความผิดในการได้รับแรงบันดาลใจจากความคิด ไม่ใช่ข้อเท็จจริง ผู้เขียน nevidomy
35. Persh nіzh vchiti іnshihผู้คนมีความผิดในความฉลาดของชีวิตโดยตรง พระพุทธเจ้า
36. หันหลังให้กับผู้คนในลักษณะที่กลิ่นเหม็นทั้งสองยังคงอยู่ในอุดมคติ และคุณจะช่วยคุณในสิ่งที่มีกลิ่นเหม็น เกอเธ่
37. นักอ่านที่น่ารักเพื่อสอนใจของคุณเองเพื่อขอความช่วยเหลือ ไม่ใช่หนังสือเพื่อขอความช่วยเหลือ ผู้เขียน nevidomy
38. ครูเช่น Viklada ที่ไม่ลืมนักเรียนในตอนต้นของวัน Kuvati นั้นเย็นชา ฮอเรซ แมนน์
39. เอาไรบามาให้ฉัน แล้วฉันจะกินได้หนึ่งวัน พยายามจับริบาให้ฉัน แล้วฉันจะเป็นที่นั่งตลอดชีวิต prisliv'ya ภาษาจีน
40. ผู้อ่านที่ "เล่น" - คุณไม่ได้เข้ามาตลอดเวลาคุณสามารถมองเห็นได้ชัดเจน บรรดาผู้ที่ "วิโกรายุต" คือครูที่พยายามจะตัดแต่งนักเรียนและผู้ที่อยู่ในชั้นเรียนภายใต้การควบคุมอย่างต่อเนื่อง แฟรงค์ สมิท
41. เป็นคนใจเย็น เปิดประตูให้เงียบ ไล่ตามคุณไป ราล์ฟ วัลโด เอเมอร์สัน
42. ครูที่กระตือรือร้นที่จะสอนนักวิชาการของเขาเองที่จะไม่ยอมรับการไหลเข้าของคนอื่นรวมถึงของเขาเอง Eimos Bronson Elcott
43. ฉัน vykhovannya เข้าใจถึงสิ่งแวดล้อม เป็นไปไม่ได้ที่วิโฮววาติ ไม่ถ่ายทอดความรู้ ทุกความรู้คือวิฮอฟโน แอล.เอ็น. ตอลสตอย
44. ผู้ที่มีความผิดมีความผิดที่จะเป็นผู้นำไม่สั่นสะเทือนและชะตากรรมของพี่ชายอย่าขับรถ S.B. Neblette
45. เรื่องผิวๆ ใครอยากได้วิกลาดี เกือบ 30 คนเป็นลมชัก เพราะไม่อยากอ่านอะไรแล้ว V.S. Stellar
46) ผู้เรียนกำลังเข้าสู่กระบวนการเริ่มต้น และเกี่ยวกับสิ่งเหล่านั้น เช่น กลิ่นของการดมกลิ่นจิตวิญญาณของผู้อ่าน Steven Brookfield
47. คุณไม่สามารถควบคุมลมหรือยืดลมได้ ผู้เขียน nevidomy
48. ฉันมีความผิดใน vikhovuvati สำหรับตัวเอง มิโคลา วาซิโลวิช โกกอล
49. ทุกอย่างมีความผิดในการวางราคา Ale chi ไม่ใช่เรื่องง่าย Albert Einstein
50. ครูกำลังทำงานเพื่อพนักงานทั่วไป - ชนะในรูปแบบของ lyudin ครูเป็นวิศวกรของจิตวิญญาณมนุษย์ เอ็มไอ คาลินิน
Hlops, mi บริจาควิญญาณของคุณให้กับไซต์ Dyakuєmoสำหรับพวกนั้น
คุณเห็นความงาม Dyakuyu สำหรับ natchnennya และขนลุก
มาก่อนเราใน เฟสบุ๊ค і ติดต่อกับ
หนึ่งในมุมมองที่สวยงามที่สุดในชีวิตนักศึกษาอย่างบ้าคลั่งєแยกทางกับวิลาด แม้แต่ในการบรรยาย เราสามารถสัมผัสได้ถึงถ้อยคำที่ไร้สาระ โง่เขลา มาจนบัดนี้และน่าขบขันจากริมฝีปากของอาจารย์
บทบรรณาธิการ งาน, ด้วยความอบอุ่นของหินนักเรียนลึกลับ เป็นตัวแทนของการมองเห็นของวิลาด, วิลาดที่อยู่ในชายเสื้อของนักวิชาการของพวกเขา.
- - แกน ti ที่ฉันตั้งชื่อไว้ - ทำได้ดีมาก รัตตา ยักสิก.
- ยากี้ซิก?
- "สาดีปรีดียา". “ล่าง” จะเรียกคุณเหมือนเราเรียกคุณไม่ถูก ดังนั้น “ปรีดีญา” - โกดังแผนของหุ่นยนต์ที่จำเป็นสำหรับ urahuvannyam ของสาย นอกจากนี้ หากคุณจัดทำแผนโดยไม่มีเส้นอุราหุวันยา คุณก็จะไม่ได้รับชัยชนะ
- นักเรียนยืนขึ้นสำหรับงานเลี้ยงและก่อนออก หันกลับมาอย่างมีพลัง: "ฉันจะออกไปได้ไหม"
Vikladach: "Yakas วันสุดท้ายผิด ... "
นักเรียน: “อืม วิบัคเต้ ฉันกลับไปทำขั้นตอนเดิมได้นะ แล้วไปได้ไหม "
Vikladach: “คุณทำได้ Ale vi อย่างเรียบร้อยทันทีที่คุณไปเข้าห้องน้ำ - อาจมีเรื่องสำคัญที่คงอยู่ตลอดไป” - Skoristicaєmosyaโดยวิธีการคัดเลือกนักคณิตศาสตร์ nimetsky ที่บ้าน ...
- - Volodymyr Ivanovich แล้วเครื่องจามรีล่ะ?
- รับรางวัลการ์ตูนเพื่อเป็นที่อยู่อาศัย - ทำไมคุณไม่นั่งตรงนั้น ที่โต๊ะที่เหลือล่ะ คุณไม่มีอินเทอร์เน็ตที่นั่น ทำไม? นั่งที่ VKontakte! ขอหูฟังหน่อย!
- เรียบเรียงใหม่: po ภาพยนตร์ภาษาอังกฤษไม่ใช่ทุกอย่างที่ทำได้ Virnishe ไม่เพียง แต่ทุกอย่างเป็นไปได้เพียงเล็กน้อยเท่านั้น
- - คุณจะทำ Ethnosotsiology กับเราหรือไม่?
- สมัครแล้ว?
- ดังนั้น ...
- ทำไม-e-e-eats ?! - วิกลดาช ชนุฟ.
นักเรียน: "อวยพรคุณ!"
Vikladach: “ขอบคุณ ฉันขันราคาที่ประตู " - อย่าทำเอง! สร้างสวนสัตว์ส่วนตัวกับคุณ - แบคทีเรีย 5-7 กก.!
- ก็เพราะว่าวันนี้ฉันเขินอายอย่างไร้ยางอาย ฉันคิดว่าเราทำได้เร็วกว่านี้
- - เดียวดาย ถ้าฉันไปที่ประตู คุณจะให้ฉันดู
- ไหนๆ ก็ไหนๆ แล้ว!
- และฉันจะแสดงแกนให้คุณดู - คอมพิวเตอร์ของคนแปลกหน้าก็เหมือนผู้หญิงของคนแปลกหน้า คุณไม่รู้ว่าจะไปเอามาจากไหน ไม่เป็นไร
- - คุณเห็นชีวิตของปัญหาที่อยู่เบื้องหลังเมทริกซ์เพิ่มเติมหรือไม่?
- นิ
- จามรี NI ?! - หากคุณไม่ต้องการเวลาของ cholovik ของคุณเองก็อย่าตัดมัน
- คุณจะเลือกอะไร: โรคอัลไซเมอร์หรือโรคพาร์กินสัน? คิดดูมากยิ่งขึ้นทางสรีรวิทยา! ดีๆ พาร์กินสัน สวยงามยิ่งขึ้น trochas สาดคอนยัคบนกางเกง, nіzh zabuti, kudi podіvทั้งการเต้นรำ
- ฉันกระตือรือร้นมากเมื่อเขียนการควบคุมเราหันไปหาวิกิพีเดีย ... คุณรู้ไหมมันจะดีกว่าถ้าคุณหันไปทาง Issus ...
- อย่าเขียนมาก เปลี่ยนแปลงให้น้อยลง แต่ให้เขียนกระดาษเปล่าให้สวยงามยิ่งขึ้น
- สัมมนาพีชคณิตเชิงเส้น:
- เดอ โอเล็ก?
- Youmu รู้สึกไม่สบาย
- และใครเก่งในคราวเดียว? - "Vistavka" ของรถยนต์bіlyafinunіversіtemimovolіrosіyumіfเกี่ยวกับนักเรียนตัวเล็ก
- หลังเลิกงานไปอเมริกา ปล่อยให้พวกเขาล้มเหลวทางเศรษฐกิจที่นั่น
- ใครเป็นคนพัฒนาอาชีพทางวิทยาศาสตร์ในปรัชญา - อาจจะไม่มีอะไรให้ขโมยนอนบนโซฟาและเพ้อฝัน Axis Diogen อยู่ใน bochtsi sidiv
- มาเขียนให้ดีๆ เถอะ ตราบใดที่คุณยังไม่รู้จักความเมตตา!
- ฉันจำทุกย่างก้าว Ivanov, Sidorov і tsyogo ... ผู้ใหญ่บ้านของคุณ
- เราจะไม่ลากแมวเพื่อดูรายละเอียดทั้งหมด!
- ตัวอย่างเช่น แกนที่คุณมีมีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับสำนักงานของคณบดี จริงอยู่ที่สำนักงานคณบดีมาจากด้านบน
- ฉันสามารถจัดหาเครื่องจักรอัตโนมัติให้กับพวกคุณได้ทั้งหมด คุณต้องการไหม หากคุณทำคุณจะไม่สามารถทำอะไรเพื่ออาชีพของคุณได้
- ในแง่ของ tsikavogo มั่งคั่ง - ตัวอย่างเช่น tsikavo คลิกนกเพนกวินในตู้เย็นเพื่อเช็ด - แต่ไม่ได้หมายความว่าจำเป็นต้อง vivchati
- - บริบททางวาจา ... Nі, tse zanadto dovgo ฉันจะไม่บอกคุณ
- เป็นไปได้ไหมที่จะทำเช่นนั้นในіpitі?
- ใช่ ไซด์ - คุณเบื่อมันไหม? นั้นและฉันได้มาเขย่าเพื่อคุณ
บรรยาย htos chhnuv เสียง
AA: โชคดี! ในช่วงเวลาแห่งสุขภาพของเราจำเป็นต้องดูแลจามรีนิโคลี นั่นคือเหตุผลที่แพทย์ในมหาวิทยาลัยของพวกเขาจะพบว่ามันดีขึ้น ไม่มีในทางของตนเองอีกต่อไป
ฉันต้องการแสดงความเคารพต่อข้อเท็จจริงของคุณ (สงสัยที่กระดาน) ซึ่งฉันลบไปแล้ว
ดอสวิดในการบรรยาย ประหลาดใจกับการใช้ชีวิตของหินในยุค 80 (ซึ่งไม่สามารถทำได้หากไม่มีเวทมนตร์) และแม้กระทั่ง:
- ฉันเป็นครั้งแรกที่ฉัน bach qiu figniu ...
เมื่อก่อนศักดิ์สิทธิ์:
มาตรฐาน: เราจะเริ่มพรุ่งนี้เลยไหม
EG: ฉันไม่รู้ ale mi ใช้งานไม่ได้
ฉันขอเวลาอีกสักเล็กน้อยในเทอมหน้า หรือบางทีฉันก็ตัวเล็กนิดเดียว
เมื่อเขียน fly-overs ใน doschs ฉันจะเพิ่มพลัง:
- ทุกอย่างฟังดู?
- นิ
- แย่ - ฉันจะเขียนต่อไป ...
ห้องปฏิบัติการแรกจากเลนส์
- จามรี จามรี ty เคยชินกับการทำลาย SCHILIN?!?!
Pylyp Mykolajovich และตอนนี้คุณกินแล้วคุณเป็นใคร? แล้วบนพื้นล่ะ?
- สวัสดี ... ที่กระหายความสงบสุขกับทิม แต่ไม่ใช่ทุกสิ่งในชีวิตคือความรู้สึกของมนุษย์ ...
ฉันรู้ทุกอย่าง ดังนั้น "g" ก็เช่นกัน ที่ไม่รู้ - นั่นอาจเป็น vistributi ที่vіkno
(เกี่ยวกับรายการ "d / dx \ u003d 0")
- ฉัน shvidshe tse zitru เนื่องจากคณิตศาสตร์ไม่ได้จำ ...
คนเดียวกำลังซูมคอร์สอยู่ ฟิสิกส์นิวเคลียร์- tse yakscho จากchortіvnya (แสดงที่เครื่องปฏิกรณ์) vibuhne นั้นดี - จะไม่ตกอยู่ที่nіgของคุณจากนั้นไปที่nіkudi
Otzhe เรามีสูตรดังกล่าว ผิดแต่ไม่รู้ทำไม ...
นักเรียน: อืม tsikavo ทำไมสถาบันถึงยุ่งในเวลากลางวัน?
ชูตอฟ: ถ้าฉันทำอย่างนั้น ฉันจะต้องฆ่าคุณ
บางครั้ง N คะแนน ไม่มาก N น้อย - บางครั้ง M
เติมพลังทำไมหมายเลขของ Avogadro ยังไม่สะดวก? คำพูดนั้นง่าย: พวกเขามากับนักเคมี yogo ...
ในการตรวจสอบจากวิชาเคมี Petrov พาเด็ก ๆ ไปด้วยตัวเองประหลาดใจกับกระดาษผู้เผยพระวจนะ: "อืมสอง ... ฉันต้องการ ... แกนถูกต้องที่นี่สงสัยว่าคุณจะฆ่าได้อย่างไร .. .". ผ่านกิลิน 20, V.I. ลืมเรียกสติและสงสัยอีกครั้งที่แผ่น:
- อืม สอง ...
- คุณบอกว่าแกนที่นี่ถูกต้อง
- โอ้ อะไรนะ?
- แกนถูกต้องแล้ว
- เอาล่ะตอนนี้สอง ...
ดูนักเรียนของ MIFI ไม่ใช่โรงเรียนอาชีวศึกษา บาวแมน!!!
รู้ว่ามันคืออะไร tsikavo: sutsilny iєroglіfiแล้ว bam - สูตรที่ฉันรู้จักiєroglіfi กริมสูตรไม่มีอะไรไม่ฉลาด วารสารคณิตศาสตร์จีน - พวกเขาไม่ได้เหยียบย่ำ?
คุณจะต้องการหนังสือจากฉันในโปรแกรมดูอิเล็กทรอนิกส์ ฉันสามารถให้คุณได้ เบียร์สำหรับความรู้เท่านั้น! คุณอ่านดูและซื้อปกติ ... ไม่ต้องแปลกใจที่ฉัน! ฉันมีความผิด buv tse skazati ..
Yakos คูณ A.P. ในการสัมมนา ให้เขียนหมายเลขเอกสารแนบของ Demidovich สำหรับการแก้ไขบูธ หากจำนวนตัวเลขจากแถวหลังเพิ่มขึ้นเป็นสองโหล จะมีเสียงหนึ่งดังขึ้น: "ไม่สนุกเหรอ Oleksandr Petrovich" (อาหารทางขวา - สัมมนาที่จะมาถึงในวันพรุ่งนี้) เอ.พี. Spookyno เพิ่มโหลที่สามและตอบกลับ "และสิ่งที่แตกต่างสำหรับคุณอย่ากลัวสิ่งเดียว ... " “ดังนั้นจึงไม่มีสิ่งเร้า” เสียงหนึ่งกล่าว เอ.พี. Vidklav kreida เหี่ยวเฉา ปีนเข้าไปในนักการทูตและส่งหนังสือเล่มเล็ก คำศัพท์ Tlumachny.) ที่นี่ตรงกลางอ่านต่อไปนี้: "สิ่งเร้าจากวอลนัทสโมสรถูกไล่ออกในไม่ช้าเพื่อขับลา ... "
Tsars buli - ซาร์ถูกโยนทิ้ง ชุมชนมาแล้ว - ชุมชนไปแล้ว และอินทิกรัลก็หลงทาง!
เมื่อนับการเสียแล้ว คุณจะถอดส่วนต่างออกไปโดยสิ้นเชิงโดยไม่มีปัญหาใดๆ
Skіlki polіไม่ใช่ควอนตัมทั้งหมดหนึ่งotrimaєsh ... mmmmm ... เฟส!
ในการขับเคลื่อนการควบคุมเป็นลายลักษณ์อักษรโดยไม่ต้องฝึกอบรม:
- ใช้พลั่วครั้งแรกในมือแล้วเริ่มขุด คุณจะทึ่งกับการที่มือของคุณปีนขึ้นไปและไม้กระบองไม่ลงไปที่พื้น
ตอนนี้ทุกอย่างจำเป็น ... ตัวอย่างเช่นแกนปรากฏขึ้นบนเกาะร้าง และคุณต้องการเทอม คุณต้องรอจนกว่าเวกเตอร์สามตัว แต่คุณจำไม่ได้ ดังนั้น ...
Musatov: ก่อนหน้านี้พื้นผิวของคำสั่งที่แตกต่างกันถูกส่งผ่านในโรงเรียน แต่ตอนนี้พวกเขาไม่ผ่าน
นักเรียน: จากนั้นเราก็ผ่าน "ไฮเปอร์โบลอยด์ของวิศวกรการิน"
Musatov: Tolstoy บน vidmina จาก Pushkin น่ารังเกียจที่โรงเรียน แต่ถ้าเขาดีเขาก็เรียก tvir ว่า "paraboloid"
Otzhe จนถึงวันสุดท้าย เรามีฮิลิน่า 2 ตัวมากเกินไป - มาสนใจหุ่นยนต์ควบคุมกันเถอะ!
นักศึกษา virishu zavdannya ที่ doshka ..
S.G.: คุณตีราคาที่นี่หรือเปล่า
นักเรียน: เอาล่ะ พลัง tse ยากะ (เริ่มฉันจะอธิบายเพื่อพลัง) ...
S.G.: คุณต้องการมันไหม
นักศึกษา: เนเฮย์ บูด
S.G.: เอาล่ะ ..
ครุ่นคิด เริ่มทำงานกับความสงสัยของเด็กน้อย ทั้งกลุ่มก็เริ่มลงมือทำตรงนั้น
S.G.: A tse ดาวเสาร์ และอะไร? สามารถดัดแปลงแก้ไขได้ เอาล่ะบัดดี้
กลิ่นหวังความพิเศษของ "ฟิสิกส์ของอนุภาคมูลฐาน" และไม่ต้องไปบรรยาย ฉันยังคงทรมานคุณ ให้ฉันครึ่งหนึ่งของการบรรยายร้องไห้
เขียนกฎอีกข้อของฉันของชาวนาเป็นภาษาเปรู ...
เอาเทียนน้อยไปหนึ่งอันและเพื่อน ... บางครั้งแสงหนึ่งและอีกแสงหนึ่ง ...
เห็นได้ชัดว่ามันล้าสมัย ... อืม แต่ tsikavo ทำไม?
ฉันไปที่หอประชุมพร้อมกัน ฉันสงสัยเกี่ยวกับนักเรียนที่ทางเดินโง่ๆ ฉันแตกตัวเองโดยคิดว่าบางทีการบรรยายในการเขียน Doshtsi อาจเป็นเรื่องทันที ฉันไปหอประชุม - ni fig! สับสนแล้วต้องบรรยายให้อ่าน
ทันทีที่เราประหลาดใจที่ภาพ ... จริง ฉันไม่ได้วาด ...
วันเสาร์ที่อากาศดีคู่ที่สาม ... Khloptsiv เอาล่ะคุณมาปล้นที่นี่เหรอ?
Virishiti ดิฟเฟอเรนเชียล rivnyannya สามารถทำได้สองวิธี หนึ่งในนั้นคือการเดาและกำหนดค่าใหม่ด้วยการติดตั้งโดยตรง อย่าหวังว่าจะเข้าไปในนั้น ฉันจะอธิบายให้คุณฟังในแบบที่ฉันจะอธิบายให้คุณฟังในเทอมหน้า
อย่ากดปุ่มสองปุ่มบนออสซิลโลสโคปในคราวเดียวไม่เช่นนั้นคนโกรธจะมาพร้อมกับมีดและіхvikolupuє และฉัน pitaє: "สัตว์คืออะไร ??? !!!" ฉันควรจะได้รับอนุญาตให้บอกคุณ
ดูสิ เป็นพังพอน คู่มือด้านที่ 30 ที่ด้านล่างของด้านข้าง ดูสูตร วอห์นพาคุณมาที่จ่าห์
VVM: ทำไมคุณถึงมีโวลต์มิเตอร์แสดงสัญญาณ Komi สามแบบ?
นักเรียน: โอเค
VVM: ฉันไม่เชื่อ ใช้โครงร่างอย่างรวดเร็วแล้วใส่ลงในที่ที่ต้องการ Uuuu ... ไม่มีอะไรสะอื้น การแนบที่ชาญฉลาด
