โครงการนี้เป็นโครงการแรกของผู้อ่านของฉัน โครงการในหัวข้อ: “ครูคนแรกในชีวิตของฉัน

MKOU "โรงเรียนมัธยม Lahdenpohsky เพื่อการศึกษา"

โครงการเมื่อ:

"ครูคนแรกในชีวิต"

โครงการได้จัดทำขึ้น

นักเรียนชั้น 4G Stepanenko Polina

Kudryashova Khristina, Yazev Artem

ม.ลักเด่นโภคา

ฉัน. บทนำ

1 สปริง - ce ซังของผิวหนังใหม่ หินเริ่มต้น. โรงเรียนและครูคนแรก - คำสำคัญสองคำที่เกี่ยวข้องกันอย่างใกล้ชิด ในชีวิตคนผิวมีครูคนแรก เราติดงอมแงม ช่างเป็นร่องรอยในชีวิตที่ผู้อ่านคนแรกพรากไป

เรามีความยินดีที่ผู้อ่านคนแรกทิ้งร่องรอยที่ลบไม่ออกในชีวิตของนักเรียน

จุดประสงค์ของโครงการของเราคือการค้นหาว่าผู้อ่านคนแรกครอบคลุมร่องรอยในชีวิตของนักเรียนประเภทใด เรามีความยินดีที่ผู้อ่านคนแรกทิ้งร่องรอยที่ลบไม่ออกในชีวิตของนักเรียน

เพื่อเปิดเผยเป้าหมายแห่งความสำเร็จ เราได้ตั้งภารกิจต่อไป:

1. เรียนรู้แนวคิดของ "ครู" ประวัติความเป็นมาและบทบาทในชีวิตของชนรุ่นหลังในยุคต่างๆ ของประวัติศาสตร์

2. ทำการสำรวจความคิดเห็นของนักเรียน "ครูมีความหมายอย่างไรในชีวิตของฉัน"

3. รู้จักคำศัพท์เกี่ยวกับผู้อ่าน

4. เลือกตัวอักษร คำสั่ง ปริศนา เพลง บทเกี่ยวกับผู้อ่าน

5. เรียนรู้เกี่ยวกับครูคนแรกของเรา Kuykina Tetyana Anatolyivna

เพื่อเปลี่ยนการรับเข้าเรียน เราได้วางแผนติดตามผล:

- รู้และเรียนรู้ในวรรณคดีและอินเทอร์เน็ตเกี่ยวกับบทบาทของโรงเรียนในชั่วโมงประวัติศาสตร์ที่แตกต่างกัน

สำรวจความคิดเห็นของนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา เพื่อช่วยชี้แจงบทบาทของครูคนแรกในชีวิตของนักเรียน

เลือกเนื้อหาเกี่ยวกับผู้อ่านคนแรกของเรา Tetyana Anatolyivna

วิเคราะห์ข้อมูลที่เลือก

การนำเสนอ Vikonati ตามเนื้อหาที่เลือก

มีส่วนร่วมในบทเรียนด้วยการนำเสนอที่ดีที่สุด

แสดงผลการออกแบบในที่ประชุมโรงเรียนและเขต

ครั้งที่สอง. ติดตามผล (แบบสอบถาม)

อาจารย์คนดังกล่าวคือใคร? ในพจนานุกรมของ Ozhegov คำว่า "ครู" อาจมีความหมายเหมือนกัน - คนที่สอนใครบางคน - abo, vikladach

และคำว่า "ครู" สำหรับนักเรียนในโรงเรียนของเราหมายถึงอะไร?

เรานำเสนอผลการสำรวจซึ่งดำเนินการโดยผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียน

แบบสอบถาม "ครูคนแรกในชีวิต"

1.ใครเป็นครู?

2. คุณจำครูคนแรกของคุณได้ไหม?

3. คุณมีสถานที่ในชีวิตของคุณอย่างไรครู? (ครูคนแรกมีความหมายอย่างไรกับฉัน)

4. คุณช่วยสร้างตัวละครของคุณหรือไม่?

5. คุณอยากจะดูเหมือนเธอไหม?

6.อยากเจริญรอยตาม(เลือกอาชีพครู)ไหม?

7. ถ้าใช่ อะไรดึงดูดคุณให้สนใจอาชีพครู? (เกี่ยวอะไรกับหัวหน้าวิชาชีพครู)?

8. ถ้าคุณต้องการของขวัญหรือความช่วยเหลือที่โรงเรียน คุณจะไปที่: ถึงครูคนแรก ผู้ขอร้องของผู้อำนวยการ ถึงนักสังคมสงเคราะห์ ถึงผู้อำนวยการ ถึงคนอื่น (บอกฉันทีว่าใคร)

สำหรับประสบการณ์เพิ่มเติม อาจารย์:

ผู้ที่อ่านเด็กของวิชาต่างๆ

ผู้ช่วยให้รู้จักโลก

ผู้ที่ทำให้เราได้รู้ว่า

ผู้ทรงสอนเราให้ผ่องแผ้ว ผ่องแผ้ว มีสติสัมปชัญญะ

ครูคนแรกช่วยคุณกำหนดได้อย่างไร?

อัธยาศัยดี

ความขยันหมั่นเพียร

ความยุติธรรม

กว่า

ความเด็ดเดี่ยว

ความเป็นเอกลักษณ์

ความไม่ชอบมาพากล

มิตรภาพ,

เคารพ

หลังจากวิเคราะห์บัณฑิตของโรงเรียนแล้ว จำไว้ว่า 100% จำครูคนแรกได้ ส่วนใหญ่อยากให้เหมือนครูใหม่ 30% ของบัณฑิตจะหันกลับไปหาครูคนแรก สำหรับคนรวย ครูคนแรกคือเพื่อนแม่ .

สำหรับการสืบทอดมารดาคนอื่น ๆ เป็นผู้อ่านคนแรกและผู้อ่านของเรา ชั้นเรียนซัง. หลายคนเดินตามรอยเท้าของพวกเขาเพื่อพิสูจน์ว่านี่คืออาชีพที่ดีที่สุดในโลก

บุคคลหนึ่งสำหรับชีวิตของเขากำลังฝึกฝนผู้คนมากมาย ส่วนใหญ่สามารถถูกลืมได้ Ale ไม่ใช่ครูคนแรกเท่านั้น

สาม. ชิ้นปฏิบัติ

1. ประวัติศาสตร์.

ผู้อ่านคนแรกปรากฏตัวเมื่อใด

บนซังนั่นเอง ระยะแรกการพัฒนาของมวลมนุษยชาติได้เริ่มนับเด็กแล้ว ผู้อ่านคนแรกไม่มีเงื่อนงำเกี่ยวกับหัวจดหมาย แต่ หินต้นสอนให้เด็กๆ ดำเนินชีวิตตามกฎหลักเหล่านี้ ซึ่งเป็นที่ยอมรับในชี่แห่งนี้และชุมชนอื่นๆ หากหลังจากผ่านช่วงวัยเด็กไปแล้ว เด็กๆ รับรู้ถึงเวทย์มนต์ของการรดน้ำและการทำสงครามอย่างแข็งขัน เด็กผู้หญิงทุกคนมีความผิดในการเรียนรู้วิธีหมุนตัวเก่ง เย็บเสื้อคลุมรัดรูป และเตรียมตีจู้ที่อร่อย

พวกเขายอมรับว่าฉันเลิกเรียนหลังจากน้ำท่วมใหญ่ของ Sim ซึ่งเป็นสีน้ำเงินของโนอาห์ในพระคัมภีร์ไบเบิล จากนั้นโรงเรียนก็เริ่มปรากฏในดินแดนแห่ง Skhod โบราณ

อาจารย์ส่วนใหญ่เป็นนักบวช นักบวชสอนดนตรีและบทกวี การเต้นรำและกีฬา การเขียน การอ่านและการอ่าน อาจารย์ส่วนใหญ่เป็นนักบวช นักบวชสอนดนตรีและบทกวี การเต้นรำและกีฬา การเขียน การอ่านและการอ่าน

ครูของ Serednovichchya คือพระสงฆ์ นักบวช และมัคนายก ผู้สอนการอ่าน การเขียน ราชุน็อกที่ง่ายที่สุด พื้นฐานของความเชื่อของคริสเตียนและชีวิตคริสตจักรในโบสถ์และโรงเรียนสงฆ์ ในยุโรปกลางสำหรับผิวกลายเป็นของตัวเอง (อย่างที่เราพูดในวันนี้) "เบาและสูง" สำหรับขุนนางศักดินาและบุคคลผู้สูงศักดิ์ - โวโลดินเนียของใบรูน, ความรู้ด้านบทกวี, Gra in Shah, ดนตรี, ลำดับวงศ์ตระกูล, กฎหมาย, ศิลปะการทหาร สำหรับชาวเมือง (พ่อค้า, ช่างฝีมือ) - tse uchnіvstvoกับเจ้านายเช่น yazuvavsya คอพอกเพื่อเรียนรู้การรู้หนังสือของตัวเองหรือส่งเขาไปโรงเรียนตลอดจนสอนและประดิษฐ์

อาราม (กรีก: Topastaiop - อาศัยอยู่ในเครมลิน) กลายเป็นศูนย์กลางของการตรัสรู้ในเมืองหลวงกลางเช่นเดียวกับในดินแดนของคริสเตียนยุโรปไร่องุ่นก็ยิ่งสมบูรณ์ยิ่งขึ้น

ใน VI-VII ซีซี โรงเรียนจัดตั้งขึ้นที่วัด อารามเก็บห้องสมุดที่มีผลงานของนักเขียนโบราณและ scriptoria ซึ่งมีการคัดลอกผลงานทางศาสนา ที่นี่นักบวชแห่งอนาคตได้รับการชำระให้บริสุทธิ์ โดยธรรมชาติแล้วครูเป็นบุคคลของนักบวชและผู้สำเร็จการศึกษาเอง - นักบวช - กลายเป็นบุคคลในขณะที่พวกเขาครอบครองตำแหน่งในลำดับชั้นของคริสตจักร

Golovne zavdannya - เรียนรู้ภาพยนตร์ละติน Tse mova ของหนังสือศักดิ์สิทธิ์ mova splkuvannya บริการ mova ของโบสถ์ คำอธิษฐาน เพลงสดุดี โองการจิตวิญญาณ ศาสนพิธีของอาสนวิหารอันศักดิ์สิทธิ์ การสร้างวิญญาณต่างๆ เรียนเป็นภาษาละติน

ปฏิบัติตามความเคารพต่อผู้ที่ในเวลานั้นเรียกว่าครูไม่เพียง แต่เป็นผู้มีส่วนร่วมในโรงเรียนระดับล่างเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้ที่สร้างโรงเรียนในระดับสูงสุดโดยเลือกนักเรียนที่ดีที่สุดสำหรับตัวเขาเอง

ทีละขั้นตอนโรงเรียนจะออกมาจากกำแพงอารามและมหาวิหารโรงเรียนในเมืองได้รับการประกาศตามคำขอดังกล่าวจากครู

การตรัสรู้ในโรงเรียนมัธยมนั้นสอดคล้องกับอุดมคติที่เห็นอกเห็นใจของการฟื้นคืนชีพ ที่นี่สอนภาษาละตินและกรีกระบบความรู้ต่าง ๆ ได้รับ (จากคณิตศาสตร์, ดาราศาสตร์, วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ), งานคลาสสิกเก่า ๆ ได้รับการสอน อาชีพของครูได้รับการพัฒนาตั้งแต่ชั่วโมงสุดท้าย และรากฐานทั้งหมดของวิชาชีพการทำงานร่วมกันนี้ถูกวางไว้ตรงกลาง ในระหว่างการพัฒนาของศาสตร์ต่างๆ จำนองเบื้องต้นมีประสบการณ์ในการเปลี่ยนจากโบสถ์เป็นแม่น้ำมอสโกและครูกลายเป็นหนึ่งในอาชีพที่เรียกร้องมากที่สุด

การเลี้ยวของโรงเรียนรัสเซียในรัสเซียเก่า Prince Volodymyr velіv "เอาไปจาก ขโมยคนเด็ก ๆ และvіddavati їхในหนังสือคู่มือ

ครูคนแรกในรัสเซียคือชาวกรีก จากนั้นเป็นนักบวชและพระสงฆ์ชาวรัสเซีย

ในปี ค.ศ. 1714 ปีเตอร์มหาราชได้ออกกฤษฎีกาเกี่ยวกับหน้าที่หลักสำหรับเด็ก ๆ ของทุกประเทศ (ชาวบ้านในไครเมีย)

ในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติมีชื่อครูที่ยอดเยี่ยมมากมาย - ครูการศึกษาของรัสเซีย: K. D. Ushinskiy, A. S. Makarenko, M. V. Lomonosov, L. N. Tolstoy

โรงเรียนปัจจุบันคือราคาของการศึกษาสำหรับเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตเพิ่มเติม, การสร้างทางเลือกในการทำลายวัตถุ, เทคโนโลยีสารสนเทศ

2. ประโยคดอกกุหลาบ โองการ รูปภาพ กลอนเกี่ยวกับผู้อ่าน.

มีหนังสือไม่กี่เล่มที่บอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับผู้ที่เริ่มเป็นเด็กอายุปีเดียวกันในเวลาไม่กี่ชั่วโมง หลังจากอ่านหนังสือเหล่านี้แล้ว คุณสามารถ:

เข้าร่วมชั้นเรียนที่โรงเรียนภาษากรีก (“The Leaf of a Walnut Boy” โดย S. Lur’e);

- ค้นหาว่าเด็กนักเรียนชาวอียิปต์ใช้ชีวิตและเรียนรู้อย่างไร (“วันแห่งเด็กชายชาวอียิปต์” โดย M. Mathieu);

รับรู้วิธีที่พวกเขาเรียนรู้ตัวอักษรในรัสเซียเป็นเวลาหลายชั่วโมงของ Ivan the Terrible ("Mikita and Mikitka" โดย V. Yan)

จากหนังสือเหล่านี้ คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตของเด็กนักเรียนในปัจจุบัน เกี่ยวกับการกักตุน ปัญหา ความสนใจ:

Dragunsky Viktor "เดนิสกิน โรสโพวิดี"

Nosov Mikola "Vitya Maleєevที่โรงเรียนและที่บ้าน"

Schwartz Evgen "เปอร์โชคลาสนิทซา"

Golyavkin Viktor "Zoshiti ทำ doschem"

เวลติสตอฟ เอฟเกน "ฟิต อิเล็กทรอนิกส์"

Lagin Lazar "Old Hottabich"

Davidichev L.

Dobryakov V. "Shkidnik Vitka Derzhak"

L. Voronkova "วันง่วงนอน"

กวีอุทิศบทกวีของพวกเขาเพื่อครูที่รักของเรา Tse A. Dementiev, S. Volodimirsky, K. Ibryaev, M. Sadovsky, V. Malkov, M. Tsvetaeva, V. Tushnova และอื่น ๆ

เรารู้คำพูดและคำสั่งจำนวนหนึ่งที่อุทิศให้กับครู

ประเภทของวิทยาศาสตร์

อ่านครูเหมือนพ่อ

หนังสือหลายเล่มไม่สามารถแทนที่ครูได้

คำพิพากษาสำหรับการสอนและเกี่ยวกับครู

พ่อสร้างร่างกายครู - วิญญาณ

แค่คุณเคารพครู คุณเองจะเป็นครู

ครู Neviglas ที่จะเกลียด

ต้นไม้และครูรู้จักกันด้วยผลของมัน

เป็นครู หยุดเรียนรู้ เป็นไปไม่ได้

ครูไม่ใช่คนที่สอนแต่เป็นคนที่เรียนรู้ไปพร้อมกับเด็ก

มีคำพังเพยและพูดถึงผู้อ่านมากมาย

อาจารย์ป๊อกลิกกันยา є กุลกันยา ผู้สูงศักดิ์ ไม่ใช่ครูคนนั้นที่เอาการถวายและการตรัสรู้ของครูไป แต่คนที่มีความรับผิดชอบภายในของคนที่มีความผิดมีความผิดใน buti และไม่สามารถเป็นอื่นได้ Tsya vpevnіst zustrіchaetsya ไม่ค่อยและอาจถูกนำโดยผู้ที่ตกเป็นเหยื่อเท่านั้นเช่นบุคคลที่โทรหาเขา แอล. เอ็ม. ตอลสตอย

ในฐานะครูคุณจะไปทางขวาและเพื่อ uchniv ด้วยความรักของคุณเอง vin - ครูที่ละเอียดถี่ถ้วน แอล. เอ็น. ตอลสตอย.

ครูเป็นคนที่พูดเรื่องสำคัญได้ง่าย ราล์ฟ วัลโด เอเมอร์สัน.

คุณต้องเกิดมาเป็นครูและอาจารย์ เขาkeruє prirodzheny ชั้นเชิง อดอล์ฟ ดิสเทอร์เว็ก

ในการเป็นผู้พูดที่ดี จำเป็นต้องรักผู้พูด และรักผู้ที่คุณพูดด้วยอย่างเงียบๆ วาซิล กลูเชฟสกี้

ศิลปินหลายคนวาดภาพเกี่ยวกับโรงเรียน ครูผู้สอน และผู้เรียน

V. Makovsky "ที่โรงเรียนในชนบท"

ฉัน. Shevandronov "ในห้องสมุดรัสเซีย"

K. Vasiliev "สำหรับบทเรียน"

เอฟ. เรเชตนิคอฟ

F. Reshetnikov "Lyubasha"

N. Bogdanov-Belsky "ชาที่ครู"

3. ส่วนสร้างสรรค์

คนโบราณกล่าวว่านักเรียนไม่ใช่ภาชนะที่ต้องเตือน แต่เป็นคบเพลิงที่ต้องจุด และมีเพียงคนที่ "เผาไหม้" ตัวเองเท่านั้นที่สามารถจุดไฟได้ - คำเหล่านี้อยู่ต่อหน้าผู้อ่านคนแรกของเรา Kuikina Tetyana Anatolyivna

ด้วยหินหลายก้อนที่ทอดยาว ผู้รู้เดินไปกับเราตามถนน วอห์นสอนให้เราอ่าน เขียน ราหุวาตี

บทเรียนจากความคิดสร้างสรรค์

1 การศึกษา ป้า Anatolyivna ให้ความรักแก่เด็ก ๆ และ กิจกรรมการสอน, วัฒนธรรมและศีลธรรมระดับโลกในระดับสูง, สติปัญญาสูง, การสอนและความรู้ที่กว้างขวาง, ความเป็นเพื่อน, ความอดทน, ศิลปะและเสน่ห์, ความเมตตา, ความยุติธรรม, ผู้นิยมชมชอบ, ผู้ชอบช่วยเหลือ, อัธยาศัยดี

2 การศึกษา ในบทเรียนเราสนุกและสะอึกอยู่เสมอ ความช่วยเหลือด้านเทคนิคสำหรับการนำเสนอเพิ่มเติม กระดานไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ ผู้ช่วยอิเล็กทรอนิกส์ เช่น Tetyana Anatolyivna ที่ได้รับชัยชนะ อนุญาตให้สอนบทเรียนเกี่ยวกับผิวหนังโดยนักร้องขนาดเล็ก นักบุญ หรือเพียงแค่ใจที่ท่องจำ

3 การศึกษา เราดูความรักїї, turbota ของมารดา, mіtsneไหล่ของครูซึ่งทุกชั่วโมงสามารถช่วยเหลือผู้ที่ทานอาหารที่bіduได้โปรดโชคดีไม่ว่าจะเป็นพวกเรา เป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงสำหรับเราแล้วดูเหมือนว่าไม่ใช่ครูที่มอบความไว้วางใจให้เรา แต่เป็นแม่ของเรา

4 การศึกษา สัญญาณกีฬาทั้งหมดมีอยู่ของเรา kerivnik ที่ดีงาม, "Khvoriv" สำหรับเรา ให้กำลังแก่เรา และเรามักจะรู้สึกท่วมท้น ไม่มีความสุขระหว่างพวกเขาพวกเขาตบและร้องเสียงแหลมพร้อมกับครู

5 การศึกษา ความรักต่อผู้คนและประเทศของตนเอง ความรู้สึกเข้มแข็งและความเป็นทาส ตำแหน่งชีวิตที่แข็งขันและการพึ่งพาตนเองในการตัดสินใจที่น่ายกย่อง ความเมตตาและความอดทน - แกนของข้าวเช่น Tetyana Anatolyivna หมุนวนอยู่ในตัวเรา

6 การศึกษา Tetyana Anatolyivna เป็นครูที่มีความคิดสร้างสรรค์ เธอส่งต่อทุกสิ่งใหม่ๆ ในการสอนผ่านปริซึมของภูมิหลังการสอนและสัญชาตญาณของเธอ เธอมีส่วนร่วมในการแข่งขันการประชุมต่างๆ

7 เรียนรู้ความทรงจำของฉันว่าบุคคลนี้จะสูญหายไปในใจของเราตลอดไปและเราจะพยายามลงโทษ Tetyana Anatolyivna ทั้งหมดที่ให้กับ Tetyana Anatolyivna ในบทเรียนที่โรงเรียน pochatkovy

ผลการศึกษาของเราพบว่าการรับสมัครของเราได้รับการยืนยัน ครูควรมีบทบาทสำคัญที่สุดในการปั้นอนาคตประเทศ

ครูคนแรกจะถูกลืมตลอดไปในใจของนักเรียน

นักเรียนของ Stepanenko Polina ชั้น 4, Kudryashova Khristina, Yazev Artem ทำงานในโครงการ

ภาคผนวก

คุณอย่าลืมผู้อ่านของคุณ!

ความเหม็นคลุ้งมารุมเราแล้วจำไว้

ฉันอยู่ในความเงียบงันของห้องลึกลับ

ตรวจสอบรอบและระฆังของเรา

Їmอย่าออกไปเที่ยวzustrіchesเหล่านี้ไม่ใช่บางส่วน

ฉัน, ทักษะข, ไม่ผ่านชะตากรรม,

พับความสุขของผู้อ่าน

จากชัยชนะทางวิชาการของเรา!

และเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงที่เราไปหาพวกเขา

ปิด แม่น้ำสายใหม่อย่าขอแสดงความยินดี sholom

ฉันอยู่ในความวุ่นวายและจากสาย

จิไม่ได้เขียน อะไรไม่ป้อน อะไรไม่ถูกเรียก!

คุณอย่าลืมผู้อ่านของคุณ!

Aje ทุกอย่างดีขึ้นในตัวเราในรูปแบบของ zusil ของพวกเขา

รัสเซียมีชื่อเสียงในด้านครู!

เรียนรู้ที่จะนำมาซึ่งความรุ่งโรจน์!

คุณอย่าลืมผู้อ่านของคุณ!

ก. Dementiev

อาจารย์ วันแห่งชีวิตของท่านเป็นหนึ่งเดียว

shkіlnoїของคุณsіm'їแนบ

คุณทุกคนที่อ่านถึงคุณเมื่อคุณมา

คุณโทรหาลูก ๆ ของคุณ

Ale เด็ก ๆ เติบโตขึ้นในมุมมองของลาวาของโรงเรียน

เส้นทางแห่งชีวิตถูกบดบัง

ฉันอยู่ในความทรงจำเพื่อนำบทเรียนของคุณ

และในหัวใจพวกเขาดูแลคุณ

ผู้อ่านที่รักคนที่รัก

เป็นคนที่ดีที่สุดในโลก

แม้ว่าการหลีกหนีจากคุณเป็นเรื่องสำคัญ

ลูกที่ไม่เคยได้ยินของคุณ

คุณให้มิตรภาพและความรู้แก่เรา

รับของขวัญของเรา!

เราจำได้เช่นเดียวกับคนที่ท่านนำมาให้เรา

จากนักเรียนระดับประถมศึกษาปีแรกที่ตลกขี้อาย

เอ็ม. ซาดอฟสกี้

อาจารย์มาที่ชั้นเรียน

เธอเองแก่กว่าเราเล็กน้อย

ฉันสอนบทเรียนดังกล่าว

ทำไมเราถึงลืมเรื่องแหวน

เราต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติม

І shvid โตขึ้นเธอกลายเป็น

ฉันเลือกชีวิตในทางพรหมจรรย์

ฉันมองไปในอนาคต

Booty อาจมีคนอยู่กับเรา

ดูแกนในชั้นเรียนของโรงเรียนด้วย

Іดำเนินการบทเรียนดังกล่าว

ทำไมทุกคนควรลืมเกี่ยวกับ Twink

วี. มัลคอฟ

ผ้ากันเปื้อนยู่ยี่จับเย็น

zblidla ทั้งหมด, สั่น pustunka

ยายจะบ้า: หลานสาว

Raptom - คนเดียว!

ประหลาดใจที่ผู้อ่านเช่น nibi ไม่เชื่อ

Tsim น้ำตาไหลเมื่อมองลงมา

โอ้ความเหงาเป็นขยะชิ้นใหญ่!

เศร้าครั้งแรก!

Slіzkaสำหรับ Slozko ล้มลง vibliskuchi

ที่bіlih kolakh ด้านข้างถูกแยกออก ...

Hiba vchitel รู้ไหม

บิล - ความเหงา?

Tsvetaeva Marina

ถ้าไม่มีครูบาอาจารย์

นั่นจะไม่เป็น b, ร้องเพลง,

ไม่มีกวี ไม่มีนักคิด

ไม่มีเชคสเปียร์ ไม่มีโคเปอร์นิคัส

ฉันเข้าใจ b, ร้องเพลง,

ถ้าไม่มีครูบาอาจารย์

อเมริกาที่ไม่สำคัญ

พวกเขากำจัดคนที่ไม่สำคัญออกไป

ฉันไม่ให้อิคารัสแก่เรา

ไม่มีใครบินขึ้นไปบนท้องฟ้า

Yakscho ใช้โยคะในตัวเรา

ลูกเปตอง Creela

ไร้โยคะ จิตใจดี

จิไม่ใช่แสงที่วิเศษมาก

นั่นเป็นเหตุผลที่มันแพงเกินไปสำหรับเรา

ชื่อครูของเรา!

เวโรนิกา ทุชโนวา

วันผิวฉันเข้าชั้นเรียน

ฉันบินเป็นเวลาหนึ่งปี

ฉันอยู่ในหุบเขาคือหุบเขาของฉัน

คุณรู้วิธีจุดไฟหรือไม่?

ทุกคนนั่งที่โต๊ะทำงาน

ดวงตาที่ลุกเป็นไฟของใคร

ในเวลานี้คุณต้องการนอน

ทำไมคุณไม่ถาม ชนะ?

ฉันอยากจะประหลาดใจที่หน้าต่างอีกครั้ง

จิไม่แสดงภาพยนตร์ที่นั่น

หญิงสาวไม่มีงานทำ

พูดคำเดียว ฉันร้องไห้!

Vіdpovіdatbіlya dosk

บากาโต อูชนิฟ,

ฉันทำซ้ำอีกครั้ง

ใครคือ "สาม" และใครคือ "พี่ยัต"!

วันผิวฉันเข้าชั้นเรียน

Bachu ดูดวงตาที่ร่ำรวย

เอลถึงนักเรียนของฉัน































1 ชม. 30

การนำเสนอในหัวข้อ: « ครูสั้น- ของฉัน! »

สไลด์หมายเลข 1

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 2

คำอธิบายของสไลด์:

ฉัน Mikita Bandurko เป็นนักเรียนของโรงยิมหมายเลข 30 ของเมือง Kurgan ฉันกำลังศึกษาโปรแกรมของ Zankov ครูของฉันชื่อ Tetyana Oleksiivna Efimova ฉัน Mikita Bandurko เป็นนักเรียนของโรงยิมหมายเลข 30 ของเมือง Kurgan ฉันกำลังศึกษาโปรแกรมของ Zankov ครูของฉันชื่อ Tetyana Oleksiivna Efimova ผู้อ่านของฉัน Tetyana Oleksiivna - ตัวเธอเองดีที่สุด! คุณสงสัยหรือไม่? ฉันจะนำมาให้คุณตอนนี้

สไลด์หมายเลข 3

คำอธิบายของสไลด์:

ความคุ้นเคยของเรากับเธอเริ่มต้นด้วยสายโรงเรียนศักดิ์สิทธิ์ที่อุทิศให้กับวันแห่งความรู้ ในฤดูใบไม้ผลิแรกของปี 2011 ฉันได้เป็นครูที่ดีเป็นครั้งแรก - เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สำหรับฉัน วันนี้ยิ่งง่อยมากขึ้น พวกเขาตรวจสอบฉันมากขึ้น: ครูและเพื่อนร่วมชั้น โรงเรียน และสำนักงานที่ฉันจะอ่านหนังสือ ทั้งวันฉันจำได้ ช่อดอกไม้คู่บารมีกระเป๋าหลากสีสัน บทกลอน เพลงเกี่ยวกับโรงเรียน รอยยิ้มอันอบอุ่นที่ไร้ใบหน้า และสายตาอันน่าอัศจรรย์ของเด็กๆ ผู้อ่าน คุณพ่อ และผู้สัญจรผ่านไปมา ในฤดูใบไม้ผลิแรกของปี 2011 ฉันได้เป็นครูที่ดีเป็นครั้งแรก - เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สำหรับฉัน วันนี้ยิ่งง่อยมากขึ้น พวกเขาตรวจสอบฉันมากขึ้น: ครูและเพื่อนร่วมชั้น โรงเรียน และสำนักงานที่ฉันจะอ่านหนังสือ วันนี้ฉันจำช่อดอกไม้หลากสี กระเป๋าหลากสี โองการ เพลงเกี่ยวกับโรงเรียน รอยยิ้มอันอบอุ่นที่ไม่มีตัวตน และสายตาอันน่าอัศจรรย์ของเด็กๆ ครู พ่อ และผู้คนที่เดินผ่านไปมา

สไลด์หมายเลข 4

คำอธิบายของสไลด์:

ชั้นเรียนของเราสมควรที่จะเรียนรู้ทันที chotiri roki ซึ่ง Tetyana Oleksiivna ได้จัด "วันแห่งประชาชาติของ Zankovets ชั้นหนึ่ง" อันศักดิ์สิทธิ์เพื่อทำความรู้จักกับเด็ก ๆ และพ่อทีละคน ชั้นเรียนของเราสมควรที่จะเรียนรู้ทันที chotiri roki ซึ่ง Tetyana Oleksiivna ได้จัด "วันแห่งประชาชาติของ Zankovets ชั้นหนึ่ง" อันศักดิ์สิทธิ์เพื่อทำความรู้จักกับเด็ก ๆ และพ่อทีละคน ครูยินดีต้อนรับเราสู่ผู้คนของ Zankovskogo sim'їผู้ยิ่งใหญ่ เราดื่มในโลกของโรงเรียน Tetyana Oleksiivna บอกฉันว่ามันศักดิ์สิทธิ์เป็นพิเศษ คุณสามารถรับรางวัลได้เพียงครั้งเดียวในชีวิตการเรียนของคุณ เพราะคุณสามารถมาโรงเรียนได้เพียงครั้งเดียวในชั้นเรียนแรก

สไลด์หมายเลข 5

คำอธิบายของสไลด์:

ฉันรู้ว่าชั้นเรียนของเราเป็นดวงอาทิตย์ที่สดใสและเราเป็น yogo prominchiki-pershoklassniki ฉันและเพื่อนใหม่เอามือหมุนวนบนซุ้มกระดาษสีและวิริซาล Tetyana Oleksiivna สวม kolo-sun สีเหลือง และเราได้ติดขวดที่มีสีต่างกันเข้ากับขวดใหม่ ดวงอาทิตย์ทุกสีของ veska สว่างขึ้นและจากช่วงเวลานั้นก็เริ่มอยู่ร่วมกับเรา ชีวิตในโรงเรียน. ฉันรู้ว่าชั้นเรียนของเราเป็นดวงอาทิตย์ที่สดใสและเราเป็น yogo prominchiki-pershoklassniki ฉันและเพื่อนใหม่เอามือหมุนวนบนซุ้มกระดาษสีและวิริซาล Tetyana Oleksiivna สวม kolo-sun สีเหลือง และเราได้ติดขวดที่มีสีต่างกันเข้ากับขวดใหม่ ดวงอาทิตย์ของม่านทุกสีสว่างขึ้นและตั้งแต่นั้นเป็นต้นมาก็เริ่มใช้ชีวิตในโรงเรียนร่วมกับเรา

สไลด์หมายเลข 6

คำอธิบายของสไลด์:

เราร้องเพลงเกี่ยวกับโรงเรียนร่วมกับพ่อ หลังจากหยุดดนตรีสำหรับทุกคน การแข่งขันที่สนุกสนาน. ฉันร่วมกับแม่ของฉันมีส่วนร่วมในหนึ่งในนั้น "นำผลงานไปโรงเรียน" ฉันมีความสุขมากกว่าสำหรับคนที่มีปัญหาจาก zavdanny ดีกว่าสำหรับทุกคน ในเขตนี้วิสุทธิชนสาบานต่อครู - Zankovets ต่อครูและพ่อ Tetyana Oleksiivna ให้กำลังใจพวกเราให้โชคดีในการฝึกซ้อม และติดตราของ Zankovets อย่างดื้อรั้นที่เสื้อแจ๊กเก็ตของเด็กๆ และที่ผ้ากันเปื้อนของสาวๆ Kozhen z lads z khvilyuvannyam chekav svoєї chergi และ buv ภูมิใจในตัวเอง ถึง z tsієї khvilinya I - Zankovets ฟังดูภูมิใจ!

สไลด์หมายเลข 7

คำอธิบายของสไลด์:

เคร่งศาสนาของเราจบลงด้วยโต๊ะชะเอมและเต้นรำ เคร่งศาสนาของเราจบลงด้วยโต๊ะชะเอมและเต้นรำ ฉันคิดว่ามันเป็นช่วงเวลาที่น่าอัศจรรย์มากที่จะประดิษฐ์เฉพาะครูที่รักเด็ก สิ่งนี้ศักดิ์สิทธิ์สำหรับเราทุกคนและบรรพบุรุษของเรา นำความสุข ความสนุก การเฉลิมฉลองมาให้ ขอบคุณ Tetyana Oleksiivna สำหรับผู้ที่ว่าคุณเป็นคนงานคริสตจักร ครู และแม่ของโรงเรียนของเรา! ขอบคุณสำหรับสิ่งที่คุณมีกับเราє !!!

สไลด์หมายเลข 8

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 9

คำอธิบายของสไลด์:

Sonechko - ครูของเรา mi - yogo exchange, sonechko - ครูของเรา mi - yogo exchange เราจะเปล่งประกายและทำดีอย่างสดใสรู้บทเรียนทั้งหมดถึงห้าอย่าลังเลที่จะช่วยเหลือคุณ อย่าทำให้ใครเสียใจ Mi - ซานโคเวตส์! !! แม่ของเรา - หัวเราะเยาะเราเล็กน้อยทำให้เราอบอุ่นด้วยความอบอุ่นของเธอ Sonechko เขียนด้วยความโดดเด่นของคุณ!

สไลด์หมายเลข 10

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 11

คำอธิบายของสไลด์:

งดงามในจิตใจและจิตใจดี แข็งแกร่งในความสามารถและจิตใจโอบอ้อมอารี ความคิดทั้งหมดของคุณ ความฝันเกี่ยวกับความงาม บทเรียน การไขว่คว้าของความไร้อำนาจจะถูกตำหนิ! คุณรู้เส้นทางสู่หัวใจของเรา ให้ฉันตรวจสอบความสำเร็จบนเส้นทาง! งดงามในจิตใจและจิตใจดี แข็งแกร่งในความสามารถและจิตใจโอบอ้อมอารี ความคิดทั้งหมดของคุณ ความฝันเกี่ยวกับความงาม บทเรียน การไขว่คว้าของความไร้อำนาจจะถูกตำหนิ! คุณรู้เส้นทางสู่หัวใจของเรา ให้ฉันตรวจสอบความสำเร็จบนเส้นทาง!

สไลด์หมายเลข 12

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 13

คำอธิบายของสไลด์:

ครูได้รับการปลูกที่อัศจรรย์ยิ่งกว่าสิ่งอื่นใดที่คุณไม่สามารถได้รับภายใต้ดวงอาทิตย์ ครูได้รับการเพาะปลูกที่น่าอัศจรรย์ยิ่งกว่าสิ่งอื่นใดที่คุณไม่สามารถอยู่ภายใต้ดวงอาทิตย์ . Zankova และฉัน เหมือนแม่สมัยใหม่ ฉันคิดและเข้าใจโลกใหม่ ฉันค่อย ๆ เรียนรู้ความรู้ใหม่ ๆ ฉันไม่สามารถทำได้หากไม่มีการศึกษาที่ดี ฉันเรียนรู้และรู้จักโลกปัจจุบันทันทีกับลูกชายของครูประถม ชั้นเรียนของโรงยิมหมายเลข 30 ของเมือง Kurgan Efimova

สไลด์หมายเลข 14

คำอธิบายของสไลด์:

เมื่อได้เรียนรู้เกี่ยวกับการแข่งขัน“ ครูที่ดีที่สุดคือของฉัน!” Mi z sin ตัดสินใจเกี่ยวกับชะตากรรมของพวกเขาในสิ่งใหม่โดยไม่ต้องคิดและเล่าเกี่ยวกับ shanovanny ครั้งแรกของเราและความรักของผู้อ่านชั้นเรียนซัง Efimova Tetyanі Oleksiivnі เมื่อได้เรียนรู้เกี่ยวกับการแข่งขัน“ ครูที่ดีที่สุดคือของฉัน!” Mi z sin ตัดสินใจเกี่ยวกับชะตากรรมของพวกเขาในสิ่งใหม่โดยไม่ต้องคิดและเล่าเกี่ยวกับ shanovanny ครั้งแรกของเราและความรักของผู้อ่านชั้นเรียนซัง Efimova Tetyanі Oleksiivnі ฤดูใบไม้ผลิแรกคือสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ hvilyuyuchy และศักดิ์สิทธิ์ที่น่าจดจำสำหรับนักเรียนและพ่อคนแรก, บันติสีขาวที่ตระหง่านที่สุด, ช่อ urochist และดวงอาทิตย์ในฤดูใบไม้ร่วงที่ดี, เช่นเดียวกับดวงตาที่สดใส, ขี้เมา, เบิกกว้างของเด็ก ๆ เช่น พวกเขาถามว่า: "Yaka Vi ครูคนแรกของเรา? ".

สไลด์หมายเลข 15

คำอธิบายของสไลด์:

Tetyana Oleksiivna ประหลาดใจกับเด็ก ๆ ด้วยความอบอุ่นและความรักของแม่ หัวเราะราวกับว่า: "สวัสดี นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่รักของฉัน!" Tetyana Oleksiivna ประหลาดใจกับเด็ก ๆ ด้วยความอบอุ่นและความรักของแม่ หัวเราะราวกับว่า: "สวัสดี นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่รักของฉัน!" และผู้ที่ไม่ใช่เกมยี่สิบห้าคน beshketnyh นักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่หนึ่งที่แตกต่างกันไม่เหมือนกันได้ยินทำให้วิญญาณขุ่นมัวฉลาด ครูที่ดี,เหมือนในเวลาเดียวกันกับลูกหลานของเราเหมือนเป็นครั้งแรกที่เผยแพร่ความรู้สู่ประเทศและสามารถเรียนรู้ที่จะรักโรงเรียน, ผู้คน, ตัวคุณเอง, โลกรอบตัว.

สไลด์หมายเลข 16

คำอธิบายของสไลด์:

จากบทเรียนแรกของชีวิตของพวกเขาความรู้ของเด็ก ๆ นั้นมากมายมหาศาลnaїvnі, naїvnіและลมโกรกพวกเขาจะเรียนรู้ที่จะรับความรู้จาก polyvannyam, vіdkrivat สำหรับตัวเอง โลกใหม่,เรียนรู้ที่จะอยู่ในโลกนี้. Tetyana Oleksiivna สอนให้พวกเขาคิด ฟังและรู้สึก สงสัยและพูดคุย พูดและพูด และเป็นคนฉลาด อ่านการให้อภัย พึ่งพาความรู้ และเชื่อในโชค และก้าวไปข้างหน้าโดยไม่ลังเล จากบทเรียนแรกในชีวิตของคุณ ความรู้ของเด็ก ๆ นั้นมากมายมหาศาล naїvnі, naїvnі และลมโกรก เรียนรู้ที่จะดูดซับความรู้จากทุ่งนา เปิดโลกใหม่สำหรับตัวคุณเอง เรียนรู้ที่จะอยู่ในโลกนี้ Tetyana Oleksiivna สอนให้พวกเขาคิด ฟังและรู้สึก สงสัยและพูดคุย พูดและพูด และเป็นคนฉลาด อ่านการให้อภัย พึ่งพาความรู้ และเชื่อในโชค และก้าวไปข้างหน้าโดยไม่ลังเล มีเพียงผู้อ่านผู้ขุ่นเคืองพร้อมด้วยความรู้มากมายและหัวใจที่ยิ่งใหญ่ของวันเท่านั้น ระวังอนาคตของลูกหลานของคุณ

สไลด์หมายเลข 17

คำอธิบายของสไลด์:

ตั้งแต่วันแรกที่ยืมมาจากโรงเรียน Tetyana Oleksiivna รู้ภาษาของลูก ๆ ของเธอ - เธอกลายเป็นเพื่อนกับพวกเขาเธอจึงให้เกียรติความรักของนักเรียน ตั้งแต่วันแรกที่ยืมมาจากโรงเรียน Tetyana Oleksiivna รู้ภาษาของลูก ๆ ของเธอ - เธอกลายเป็นเพื่อนกับพวกเขาเธอจึงให้เกียรติความรักของนักเรียน

สไลด์หมายเลข 18

คำอธิบายของสไลด์:

ผู้อ่านของเราจะรู้จักเด็กๆ ในทันที เธอจะขบเคี้ยวสะเก็ดผิวหนัง ประหลาดใจและเปล่งประกาย หัวเราะและร้องไห้โดยไม่ทำให้น้ำตาของเธอแตกเป็นเสี่ยงๆ เด็ก ๆ สังเกตความจริงของความรู้สึกของพวกเขาและให้ความอบอุ่นแก่จิตวิญญาณของพวกเขา มีความสุขในสายตาของพี่น้อง ความเมตตา พรหม และเสียงหัวเราะเบา ๆ ผู้อ่านของเราจะรู้จักเด็กๆ ในทันที เธอจะขบเคี้ยวสะเก็ดผิวหนัง ประหลาดใจและเปล่งประกาย หัวเราะและร้องไห้โดยไม่ทำให้น้ำตาของเธอแตกเป็นเสี่ยงๆ เด็ก ๆ สังเกตความจริงของความรู้สึกของพวกเขาและให้ความอบอุ่นแก่จิตวิญญาณของพวกเขา มีความสุขในสายตาของพี่น้อง ความเมตตา พรหม และเสียงหัวเราะเบา ๆ ด้วยการมีเพศสัมพันธ์กับครูโยคะ vchinki ผู้มีความคิดสร้างสรรค์บุคคลที่มีแสงภายในที่เข้มข้นและพลังงานชีวิตที่หาที่เปรียบไม่ได้จะเปิดขึ้นต่อหน้าเรา (ลูกและพ่อ) เขาไม่เพียงเป็นครู อาจารย์ ผู้อำนวยความสะดวก แต่ยังเป็นนักแสดง ศิลปิน และนักดนตรีด้วย

สไลด์หมายเลข 19

คำอธิบายของสไลด์:

Mi - พ่อมักจะอยู่ด้วย ในบทเรียนที่สำคัญ, Yaki ใช้จ่าย Tetyana Oleksievna ในชั้นเรียนของเรา ตลอดระยะเวลาของการประกอบอาชีพมันเป็นเรื่องง่ายที่จะค้นพบโรคผิวหนังzdіbnostiการก่อตัวของคนที่มีระเบียบและมีใจรักซึ่งเป็นบุคคลพิเศษพร้อมที่จะอยู่ในโลกสมัยใหม่ ชนะเพื่อสอนเด็ก ๆ ให้กับผู้ที่สามารถตั้งเป้าหมายและบรรลุเป้าหมายได้อย่างอิสระ ตอบสนองต่อสถานการณ์ชีวิตที่แตกต่างกันอย่างสวยงาม เด็กชายมีความพึงพอใจอย่างมาก มีส่วนร่วมในโครงการล่าสุดและกิจกรรมสร้างสรรค์ เพื่อเรียนรู้การผลิตไวน์ เรียนรู้และเชี่ยวชาญในสิ่งใหม่ๆ เพื่อแสดงความคิดเห็น ตัดสินใจ และช่วยเหลือซึ่งกันและกัน สร้างความสนใจและส่งเสริมความสามารถ Mi - พ่อมักจะอยู่ในบทเรียนเช่นเห็น Tetyana Oleksievna ในชั้นเรียนของเรา ตลอดระยะเวลาของการประกอบอาชีพมันเป็นเรื่องง่ายที่จะค้นพบโรคผิวหนังzdіbnostiการก่อตัวของคนที่มีระเบียบและมีใจรักซึ่งเป็นบุคคลพิเศษพร้อมที่จะอยู่ในโลกสมัยใหม่ ชนะเพื่อสอนเด็ก ๆ ให้กับผู้ที่สามารถตั้งเป้าหมายและบรรลุเป้าหมายได้อย่างอิสระ ตอบสนองต่อสถานการณ์ชีวิตที่แตกต่างกันอย่างสวยงาม เด็กชายมีความพึงพอใจอย่างมาก มีส่วนร่วมในโครงการล่าสุดและกิจกรรมสร้างสรรค์ เพื่อเรียนรู้การผลิตไวน์ เรียนรู้และเชี่ยวชาญในสิ่งใหม่ๆ เพื่อแสดงความคิดเห็น ตัดสินใจ และช่วยเหลือซึ่งกันและกัน สร้างความสนใจและส่งเสริมความสามารถ

สไลด์หมายเลข 20

คำอธิบายของสไลด์:

ลูก ๆ ของเราคือ Zankovets พวกเขาโชคดีที่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับโปรแกรมการพัฒนาประจำวันของ Zankov Zankovets สามารถเรียกว่าหนัง แต่ไม่ใช่หนัง บางทีสิ่งที่นักเรียนของเราทำได้: ไปโรงเรียนด้วยความสุข อารมณ์ดีกระตือรือร้นในห้องเรียน เคารพและขยันมากขึ้น ฟังและอยู่คนเดียวเป็นเพื่อนกับหนังสือ - ด้วยความรู้และอย่าลืมว่าเส้นทางสู่ความรู้นั้นหนาม ชื่อของ Zankovets คือความภาคภูมิใจของนักเรียนและบิดา ลูก ๆ ของเราคือ Zankovets พวกเขาโชคดีที่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับโปรแกรมการพัฒนาประจำวันของ Zankov Zankovets สามารถเรียกว่าหนัง แต่ไม่ใช่หนัง บางทีสิ่งที่นักเรียนของเราสามารถทำได้: ไปโรงเรียนด้วยความสุขในอารมณ์ที่กลมกลืน กระตือรือร้นในบทเรียน เคารพและขยันหมั่นเพียร ฟังและอยู่คนเดียว เป็นเพื่อนกับหนังสือ - รู้และไม่เคยลืมว่าเส้นทางสู่ความรู้หนามคืออะไร ชื่อของ Zankovets คือความภาคภูมิใจของนักเรียนและบิดา ใครมีบุญคุณของครูในสายพระเนตรของพระเจ้า - ป้า Oleksievna

สไลด์หมายเลข 21

คำอธิบายของสไลด์:

เป็นไปไม่ได้ที่ครูจะทำงานในโครงการของ Zankov เนื่องจากครูมีความผิดในวัฒนธรรมการสื่อสารสูง เขามีมุมมองที่กว้างไกล เขาสามารถตัดสินใจได้ในทุกสถานการณ์ เฉพาะผู้อ่าน Zankovets เท่านั้นที่มีชีวิตอยู่กับโปรแกรมcіkavoiเขามีรูปแบบความคิดที่สร้างสรรค์ซึ่งช่วยให้มั่นใจถึงวัตถุประสงค์ของกิจกรรมเนื่องจากช่วยให้นักเรียนพัฒนาzdіbnostіzdіbnostіเพื่อวิเคราะห์ซ่อมแซมสร้างการเชื่อมต่อ robit . เป็นไปไม่ได้ที่ครูจะทำงานในโครงการของ Zankov เนื่องจากครูมีความผิดในวัฒนธรรมการสื่อสารสูง เขามีมุมมองที่กว้างไกล เขาสามารถตัดสินใจได้ในทุกสถานการณ์ เฉพาะผู้อ่าน Zankovets เท่านั้นที่มีชีวิตอยู่กับโปรแกรมcіkavoiเขามีรูปแบบความคิดที่สร้างสรรค์ซึ่งช่วยให้มั่นใจถึงวัตถุประสงค์ของกิจกรรมเนื่องจากช่วยให้นักเรียนพัฒนาzdіbnostіzdіbnostіเพื่อวิเคราะห์ซ่อมแซมสร้างการเชื่อมต่อ robit .

สไลด์หมายเลข 22

คำอธิบายของสไลด์:

ภายใต้ Virichishenn, Ditin ที่ทุ่มเท, ในช่วงบ่าย, อย่ากลัวปัญหาของสถานการณ์, rosvivati ​​ในการร้องไห้, ความต้องการในความแปลกใหม่, ผู้เข้าร่วมที่กระตือรือร้นของจัมเปอร์แห่งการวิ่ง, spijudis บน ชะตากรรมของ dosvid, คำรามของ yogo viniken, แหกกฎ, ยอมจำนน ในบรรยากาศ UROTROTROT -Pan SPIVPRATSI I SPIVECHOSTI และผู้สรรหาที่ฉันลอยโดยผู้เข้าร่วม RIVITRICS ของ SPILOVITRISTI ด้วยความรู้ของคุณเองเพื่อทำความเข้าใจกับโทษเก่าเพื่อทำความเข้าใจเหตุผลของการให้อภัยความยากลำบากและความรู้วิธีการ เสมอกันตามกฎ, ให้กับผู้พิการ. ในบทเรียนดังกล่าวบรรยากาศของspivpratsіและspivtvorchostіและครูและนักวิชาการกลายเป็นผู้เข้าร่วมที่เท่าเทียมกันในspіlnoї diyalnostі

สไลด์หมายเลข 23

คำอธิบายของสไลด์:

โรงเรียนของเราสำหรับนักเรียนและพ่อของพวกเขาได้กลายเป็นศูนย์กลางของการพัฒนา เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ไม่เพียง แต่ความรู้พื้นฐานเท่านั้น แต่ยังได้เรียนรู้ทักษะต่าง ๆ ไปเล่นกีฬา มีการเยี่ยมชมจำนวนมากที่โรงเรียน มีบรรยากาศที่สะดวกสบายสำหรับครู เด็กนักเรียน ผู้ปกครอง โรงเรียนของเราสำหรับนักเรียนและบิดาของพวกเขาได้กลายเป็นศูนย์กลางของการพัฒนา เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ไม่เพียง แต่ความรู้พื้นฐานเท่านั้น แต่ยังได้เรียนรู้ทักษะต่าง ๆ ไปเล่นกีฬา มีการเยี่ยมชมจำนวนมากที่โรงเรียน มีบรรยากาศที่สะดวกสบายสำหรับครู เด็กนักเรียน พ่อ

สไลด์หมายเลข 24

คำอธิบายของสไลด์:

ชั้นเรียนของเรา - Zankovtsa schotyzhnya หลังเลิกเรียนในคอนเสิร์ต, ทัศนศึกษาพิพิธภัณฑ์ (ศิลปะ, การศึกษาในท้องถิ่น), โรงละคร, การเดินทางสู่ธรรมชาติ, ธุรกิจ, ไปยังภูมิภาคอื่น - ในการตกหล่นของเรื่องและเนื้อหาที่ได้มารวมถึงการจ้างงานในห้องสมุด .

สไลด์หมายเลข 25

คำอธิบายของสไลด์:

บุคคลหนึ่งสำหรับชีวิตของเขากำลังฝึกฝนผู้คนมากมาย ส่วนใหญ่สามารถถูกลืมได้ แต่ไม่ใช่ผู้อ่านเท่านั้น เด็กๆ ของเราต้องการไปโรงเรียนในวันใหม่ ไม่ใช่แค่เพื่อความรู้ แต่ยังต้องการพูดคุยกับครูที่พวกเขารักด้วย Mi - พ่อจำ pragnennya ของพวกเขาและต้องการเพื่อให้ภาพของผู้อ่านคนแรกนั้นเบาและใจดีในความทรงจำ เราโชคดีกว่าที่ Tetyana Oleksiivna เข้ามาเป็นสมาชิกในครอบครัวของเรา ไม่ใช่เพราะอาชีพของเธอ แต่เพราะวิถีชีวิตของเธอ เธอรักโรงเรียนของเธอ ครูของเธออยู่แล้ว บุคคลหนึ่งสำหรับชีวิตของเขากำลังฝึกฝนผู้คนมากมาย ส่วนใหญ่สามารถถูกลืมได้ แต่ไม่ใช่ผู้อ่านเท่านั้น เด็กๆ ของเราต้องการไปโรงเรียนในวันใหม่ ไม่ใช่แค่เพื่อความรู้ แต่ยังต้องการพูดคุยกับครูที่พวกเขารักด้วย Mi - พ่อจำ pragnennya ของพวกเขาและต้องการเพื่อให้ภาพของผู้อ่านคนแรกนั้นเบาและใจดีในความทรงจำ เราโชคดีกว่าที่ Tetyana Oleksiivna เข้ามาเป็นสมาชิกในครอบครัวของเรา ไม่ใช่เพราะอาชีพของเธอ แต่เพราะวิถีชีวิตของเธอ เธอรักโรงเรียนของเธอ ครูของเธออยู่แล้ว

สไลด์หมายเลข 26

คำอธิบายของสไลด์:

โรงเรียน - її ชีวิต її การโทร Tetyana Oleksiivna พยายามแก้ปัญหาทั้งหมดโดยติดต่อใกล้ชิดกับเด็ก ๆ และพวกเรา - พ่อ Naygolovnіsheในїїคิดว่าในอาชีพ - เพื่อทำความเข้าใจกับแสงของผิวเด็กเพื่อยอมรับมันเหมือนไวน์ ครูสอนเด็ก ๆ ให้เลี้ยงอย่างเงียบ ๆ จนกว่าเขาจะเรียนรู้ด้วยตัวเอง Tetyana Oleksiivna ดีใจ ถ้าเด็ก ๆ ไปเรียนบทเรียนก่อนเธอ มันสำคัญกว่าสำหรับเธอ ผู้ที่เข้าเรียนด้วยความพึงพอใจและตรวจสอบบทเรียนกับนักเรียน เป็นเรื่องดีที่จะอ่านเด็ก ๆ และอ่านด้วยตัวเอง สร้างและก้าวขึ้นสู่ความคิดสร้างสรรค์ของผู้อื่นในขณะที่ใช้ชีวิตในรูปแบบใหม่ วอห์นรู้สึกประทับใจที่ครูต้องเกิด ไม่ใช่แค่อาชีพ ไม่ใช่สาย วิญญาณ ไม่ใช่แค่หุ่นยนต์ - ไม่ใช่วิถีชีวิต โรงเรียน - її ชีวิต її การโทร Tetyana Oleksiivna พยายามแก้ปัญหาทั้งหมดโดยติดต่อใกล้ชิดกับเด็ก ๆ และพวกเรา - พ่อ Naygolovnіsheในїїคิดว่าในอาชีพ - เพื่อทำความเข้าใจกับแสงของผิวเด็กเพื่อยอมรับมันเหมือนไวน์ ครูสอนเด็ก ๆ ให้เลี้ยงอย่างเงียบ ๆ จนกว่าเขาจะเรียนรู้ด้วยตัวเอง Tetyana Oleksiivna ดีใจ ถ้าเด็ก ๆ ไปเรียนบทเรียนก่อนเธอ มันสำคัญกว่าสำหรับเธอ ผู้ที่เข้าเรียนด้วยความพึงพอใจและตรวจสอบบทเรียนกับนักเรียน เป็นเรื่องดีที่จะอ่านเด็ก ๆ และอ่านด้วยตัวเอง สร้างและก้าวขึ้นสู่ความคิดสร้างสรรค์ของผู้อื่นในขณะที่ใช้ชีวิตในรูปแบบใหม่ วอห์นรู้สึกประทับใจที่ครูต้องเกิด ไม่ใช่แค่อาชีพ ไม่ใช่สาย วิญญาณ ไม่ใช่แค่หุ่นยนต์ - ไม่ใช่วิถีชีวิต

สไลด์หมายเลข 27

คำอธิบายของสไลด์:

ในการยืนยันคำพูดเหล่านี้ฉันอยากจะบอกว่า Tetyana Oleksiivna ของเราเหมือนไก่ -kvochka เอาชนะครูของเธอ - kurchat ภายใต้ปีกเด็ก ๆ สบาย ๆ เงียบ ๆ อบอุ่นและเบาสบาย ฉันดีใจที่ส่วนร่วมของเราได้รู้จักเราและเปิดโอกาสให้เราได้เรียนรู้จากครูผู้ซึ่งไม่ขาดความอบอุ่นในหัวใจของเขา ทำให้จิตใจของเขาสดใสในหุ่นยนต์กับเด็กๆ และกลิ่นเหม็นในห้องของเขาสามารถทำให้เรา โลกสวยขึ้น สว่างขึ้นและเบาขึ้น ในการยืนยันคำพูดเหล่านี้ฉันอยากจะบอกว่า Tetyana Oleksiivna ของเราเหมือนไก่ -kvochka เอาชนะครูของเธอ - kurchat ภายใต้ปีกเด็ก ๆ สบาย ๆ เงียบ ๆ อบอุ่นและเบาสบาย ฉันดีใจที่ส่วนร่วมของเราได้รู้จักเราและเปิดโอกาสให้เราได้เรียนรู้จากครูผู้ซึ่งไม่ขาดความอบอุ่นในหัวใจของเขา ทำให้จิตใจของเขาสดใสในหุ่นยนต์กับเด็กๆ และกลิ่นเหม็นในห้องของเขาสามารถทำให้เรา โลกสวยขึ้น สว่างขึ้นและเบาขึ้น

สไลด์หมายเลข 28

คำอธิบายของสไลด์:

Tetyana Oleksiivna ได้รับเกียรติด้วยเกียรติที่สมควรได้รับไม่เพียง แต่ในหมู่พ่อเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเพื่อนร่วมงานของเธอด้วย ด้วยการยืดกิจกรรมการสอนทั้งหมดของเขา (їїประสบการณ์ 21 ปี) ได้รับรางวัลผู้เข้าร่วมถาวรในการสัมมนาและการประชุมระดับท้องถิ่นระดับภูมิภาครวมถึงผู้ชนะการเสนอชื่อ "Heart to Children" ผู้ได้รับรางวัลจากการแข่งขันระดับมืออาชีพ "ครูแห่ง ร็อค - 2549” Tetyana Oleksiivna ได้รับเกียรติด้วยเกียรติที่สมควรได้รับไม่เพียง แต่ในหมู่พ่อเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเพื่อนร่วมงานของเธอด้วย ด้วยการยืดกิจกรรมการสอนทั้งหมดของเขา (їїประสบการณ์ 21 ปี) ได้รับรางวัลผู้เข้าร่วมถาวรในการสัมมนาและการประชุมระดับท้องถิ่นระดับภูมิภาครวมถึงผู้ชนะการเสนอชื่อ "Heart to Children" ผู้ได้รับรางวัลจากการแข่งขันระดับมืออาชีพ "ครูแห่ง ร็อค - 2549”

สไลด์หมายเลข 29

คำอธิบายของสไลด์:

За сумлінну працю, творче ставлення до педагогічної діяльності, за значні успіхи в організації та вдосконаленні освітнього та виховного процесу, формуванні інтелектуального, культурного та морального розвитку особистості Тетяна Олексіївна нагороджена подячним листом Головного управління освіти Курганської області, почесною грамотою Глави міста Кургану, подячним листом Губернатора Курганської області.За сумлінну працю, творче ставлення до педагогічної діяльності, за значні успіхи в організації та вдосконаленні освітнього та виховного процесу, формуванні інтелектуального, культурного та морального розвитку особистості Тетяна Олексіївна нагороджена подячним листом Головного управління освіти Курганської області, почесною грамотою Глави міста Кургану, แผ่นพับของผู้ว่าการภูมิภาค Kurgan

สไลด์หมายเลข 30

คำอธิบายของสไลด์:

ฉันอยากจะพูดกับ Zaevnishstoy, єfimova Aunt Oleksіvna - ผู้สรรหาทางลาดนั้นสมควรได้รับสำหรับ prazu ที่แข็งของเขาสำหรับสิ่งเหล่านั้นสำหรับปลั๊กไฟ Servo I Dushi, Intelect I Professi Pіdgotovkaและ Maystronosti ร้องเพลงสันติภาพ - เสียสละ . .. ฉันต้องการพูดด้วยความมั่นใจว่า Efimova Tetyana Oleksiivna - ครูสำหรับการโทรนั้นสมควรได้รับการตามล่าสำหรับการทำงานหนักของเธอสำหรับผู้ที่รู้ผลลัพธ์หลังจากการเรียกร้องของหัวใจและจิตวิญญาณสติปัญญาและความรู้ plodno ї นั่นkropіtkoїshdennoїpratsіและ singy pіroy - การเสียสละ ... Mother Mikiti - Olena Volodymyrіvna Bandurko

การเสนอชื่อ "ผู้อ่านคนแรกของฉัน"

ผู้เขียน

เกี่ยวกับการเสนอชื่อ

  • ผู้อ่านเช่นลูกของคอพอกคือ vihovannyam สำคัญ พ่อที่ต่ำกว่า: บางคนให้ชีวิตเราเท่านั้นและอื่น ๆ - ชีวิตที่ดี

อริสโตเติล

  • บุคคลหนึ่งสำหรับชีวิตของเขากำลังฝึกฝนผู้คนมากมาย ส่วนใหญ่สามารถถูกลืมได้ แต่ไม่ใช่ครูคนแรกเท่านั้น มันสำคัญมากสำหรับเขาที่ภาพนี้จะถูกทิ้งไว้ในความทรงจำที่สดใสและใจดี

ครูคนแรกทิ้งสิ่งที่มองไม่เห็นในแวบแรกถัดไป แต่มันสำคัญแค่ไหน! สำหรับความสำเร็จทั้งหมดของบุคคลที่มีชื่อเสียงสิ่งแรกคือบุญของผู้อ่าน กลิ่นเหม็น Tse ลงทุนในผิวหนังของเราอย่างไม่อาจระงับได้ ในชีวิตของพวกเขาแล้วที่จะเริ่มต้นลูกให้ดีรับใช้ผู้คนความยุติธรรมอาชีพครูเรียกว่ามีเกียรติที่สุด ฉันทำจริงๆ. ถึงสิ่งนั้นจะไม่เป็นประเด็น เขามีความผิดที่ทำตัวให้ตรงขึ้นเล็กน้อยและเรียนรู้ให้ดี เพื่อช่วยคลี่คลายความผันผวน จำเป็นต้องพูดขอบคุณบ่อยขึ้นซึ่งทุกวันพร้อมที่จะฝึกฝนเพื่อการตรัสรู้เพื่ออนาคตของเรา ผู้ที่ต้องการบอกเล่าเกี่ยวกับครูคนแรกของเขาเกี่ยวกับผู้ที่ทิ้งร่องรอยไว้ในจิตวิญญาณของไวน์สามารถเข้าร่วมโครงการของเราได้

ข้อกำหนด

เมตา

ผู้จัดการ

1. ความสามัคคีของครู ลูก และพ่อ โดยการมีส่วนร่วมในโครงการ

2. การพัฒนาการบริการสังคม พิคาซ่า.

3. การสร้างใน Picasso สำหรับอัลบั้ม "A Bouquet for the Reader"

บริการสังคม

  • Picasa เว็บอัลบั้ม

ล้างการมีส่วนร่วมของทีม

1. สร้างทีม ไม่น้อยกว่า 5 osib

2. ลงทะเบียนเป็นรายบุคคลใน Letopisi.ru (ไม่จำเป็นต้องลงทะเบียนซ้ำ)

3. สร้างฝั่งทีม ตัวอย่างเช่น ตั้งชื่อด้าน: ทีมของโรงเรียน So-and-so หมายเลข 1 ของเมือง / หมู่บ้าน / หมู่บ้านของภูมิภาค So-and-so So-and-so) ในด้านของทีมมันเป็นความผิดของข้อมูลเกี่ยวกับผู้เข้าร่วมในโครงการและคุณเป็นผู้เลือกชะตากรรมของคุณในโครงการ

4. ที่ด้านข้างของทีม เพิ่มเทมเพลตผู้เข้าร่วมโครงการ คัดลอกและวางที่ด้านข้างของคำสั่ง

5. ลงทะเบียนในโครงการ

งานและเกณฑ์สำหรับ vikonanny

สองครั้งในหัวข้อ

1.เขียน:

  • ออกอากาศในหัวข้อ "ครูคนแรกของฉัน"

บอกฉันเกี่ยวกับครูคนแรกของคุณในรูปแบบใหม่ ไวน์ไหน? ทำไมคุณถึงทิ้งร่องรอยไว้ในจิตวิญญาณของคุณ? วางสื่อการสอนไว้ข้างๆ ทีม เพิ่มรูปถ่ายของครูคนแรกของคุณ (สำหรับความต้องการพิเศษของคุณเท่านั้น!)

เมื่อทำการประเมิน คุณจะปลอดภัย:

  • สไตล์วิคละดู -10 คะแนน
  • การยอมรับการเสนอชื่อหัวข้อ - 5 คะแนน
  • การเลือกรูปถ่ายของผู้แต่ง - 5 คะแนน
  • กฎของ dotrimannya สำหรับการวางบทความในพงศาวดาร

ช่อดอกไม้สำหรับครู

ช่อดอกไม้ - tse, persh สำหรับทุกสิ่ง, viraz ความรู้สึกและอารมณ์ของคุณกับคนเหล่านั้น, ในขณะที่เรานำตั๋ว. สำหรับอารมณ์ที่แตกต่างกัน เราให้ช่อดอกไม้ที่สวยงาม จากผู้คนเอง ดอกไม้ที่อยู่กับเราในชีวิต คำพูดแสดงอารมณ์ของเราสำหรับเราและนำเราไปสู่ผู้คนหากเราไม่มีคำแนะนำและช่อดอกไม้ที่แจกันก็เจริญตา ด้วยคำพูดจำนวนมาก คุณสามารถร้องเพลงความรู้สึกที่เสพติดมากที่สุด: ความรักและ vdyachnist, ความรักที่ลึกซึ้ง, vdyachnist คุณสามารถเพิ่มคำชมเชย มอบช่อดอกไม้ให้ครูในวันแห่งความรู้ หรือในงานเลี้ยงรับปริญญา ครูมีบทบาทสำคัญในชีวิตของคนผิวสี เราระลึกถึงครูคนแรกของเขาตลอดชีวิต

เร็ว ๆ นี้ในโรงเรียนของเรา ปาร์ตี้รับปริญญา. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 กล่าวคำอำลากับครูคนแรก นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ไปโรงเรียน เสียงทะเลดอกไม้ในตอนเย็น! ค้นหาว่าครูของคุณกำลังพูดถึงคำพูดแบบไหน ถ่ายภาพโยคะและโต๊ะเครื่องแป้งบน Picasa.com

  • การวางอัลบั้มที่ด้านที่สองของตาราง (div. ด้านล่าง) และที่ด้านข้างของผู้เข้าร่วมในโครงการ

เมื่อทำการประเมิน คุณจะปลอดภัย:

  • การเลือกรูปถ่ายของผู้เขียน -10 คะแนน
  • การวางหุ่นยนต์โดยเด็กนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ (ไม่ใช่ผู้ร่วมให้ข้อมูล!) - 10 คะแนน

ผู้เข้าร่วม

ทีม
(ส่งมาที่ฝั่งทีมงาน)
Twir หรือ ese
(ข้อความ)
เว็บอัลบั้ม
"ช่อดอกไม้สำหรับครู"
บังคับ

ทีม "โลโก้"

ทีม "Globus" ของโรงยิมหมายเลข 3 Aksai ภูมิภาค Rostov
อ่านเกี่ยวกับ pershu reader

ทีมเนโปซิดี
ครูคนแรกของฉัน "Vchitelіสิ่งที่เราจำได้" - เป็นไปไม่ได้ที่จะประหลาดใจไม่สามารถเข้าถึงได้!

ทีม "SHAR" ของโรงเรียนหมายเลข 24 ของเมือง Dzerzhinsk ภูมิภาค Nizhny Novgorod

ทีม "ซามาร์สกายาโหล"
Ese Drozhnikova Romana Rudenka Lyubov Igorivna

ตารางคะแนน

ทีม ทีวีเวอร์ ใช่ ช่อดอกไม้สำหรับครู ถุงย่อย
ทีม "โลโก้" 0 ข. 0 0 0
ข้อมูลเกี่ยวกับผู้เขียน

เซโดวา อ็อกซานา ยูริวีนา

สถานที่ทำงาน การตั้งถิ่นฐาน:

MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 4 ม. ภูมิภาค Krasnoarmіysk Saratov"

ภูมิภาคซาราตอฟ

ลักษณะทรัพยากร

ริฟนี ออสวิติ:

Pochatkova zagalna osvіta

คลาส (es):

รายการ:

ทำได้ดีมาก

กลุ่มเป้าหมาย:

เคริฟนิกแบบคลาสสิก

กลุ่มเป้าหมาย:

ครู (วิคลาเดช)

ประเภททรัพยากร:

คำอธิบายสั้น ๆ ของทรัพยากร:

โครงการสุดท้าย "ครูคนแรกของเศรษฐี"

โครงการ "ครูคนแรกเพื่อลูกเศรษฐี"

  1. รายการ ………………………………………………………………. .. 3 - 4
  2. ส่วนสำคัญ ................................................ .. ................ ..... 5 - 10
    1. ส่วนแบ่งของคน…………………………………………………. .......5
    2. หัวใจ, สดใสกับลูก ๆ ........................................... .. ... 6 - 7
    3. เพลงช่วยชีวี............................................. .. .. ... .8 - 9
  3. วิสโนวอค ................................................. . .................... .. ... 10
  4. รายการทรัพยากร................................................. ................ ... ..สิบเอ็ด
  5. ภาคผนวก ……………………………………………………………. ….12

รายการ

“โรงเรียนเป็นหลัก

ความคิดของคนรุ่นโตกำลังถูกบิดเบือน

จำเป็นต้องตัดแต่งїїในมือ

คุณคงไม่อยากปล่อยให้อนาคตหลุดมือไป”อองรี บาร์บุส

ที่แม่น้ำผิวหนังมีขดลวด svіy ด้วยเหตุผลบางอย่างที่ฉันใช้ซัง สำหรับคนรวย dzherelom เป็นโรงเรียน

Bagato tse chi ไม่เพียงพอ? เช่นเดียวกับการพูดถึงบุคคล ถึงเวลาของความเป็นผู้ใหญ่ ปัญญา ความรู้ที่สั่งสมมา และโยคีผู้อ่อนหวาน ชีวิตของโรงเรียนมี 75 ปี - ทั้งยุค ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา โรงเรียนสอน ฝึกอบรม ให้นักเรียนประมาณ 3,000 คนเข้ามาในชีวิต แค่คิด - tse ประชากรของหมู่บ้านเล็ก ๆ

Ale navitt be-like z tsikh people through a rich rock in the memory of your first call, บทเรียนแรก, ความทรงจำครั้งแรก. และทุกอย่างเชื่อมโยงกับชื่อของผู้อ่านคนแรก

หัวข้องานของฉัน:"Axelrod Sofia Biominovna - ครูคนแรกของเศรษฐี"

ความเกี่ยวข้อง:ประวัติศาสตร์ของประเทศคือประวัติศาสตร์ของผู้เชี่ยวชาญ และประวัติของโรงเรียนคือประวัติศาสตร์ของผู้อ่าน

สมมติฐาน:เราจะรู้ประวัติศาสตร์ของมาตุภูมิเล็ก ๆ ของเราได้ดีขึ้น

ปัญหา:ความสกปรกคือประวัติศาสตร์ของโรงเรียน และเช่นเดียวกับมรดก ชีวประวัติของครู-ทหารผ่านศึก ขณะที่พวกเขาอุทิศชีวิตเพื่อการศึกษาและการศึกษาของเด็ก

หุ่นยนต์ Meta:ชีวิตและกิจกรรมของครูโรงเรียนคนแรกสำหรับเด็กที่ร่ำรวย

งาน:

  • เพื่อทราบรายละเอียดของชีวประวัติ
  • z'yasuvati, yak Sofia Bionimіnovnaกลายเป็นครู
  • z'yasuvati คุณซาบซึ้งแค่ไหน ที่โรงเรียน;
  • ค้นหาว่าชีวิตครูในปัจจุบันเป็นอย่างไร

วิธีการติดตาม:

  • การรวบรวมเอกสารจดหมายเหตุประจำบ้าน
  • คลังเก็บถาวรของโรงเรียน vvchennya;
  • สัมภาษณ์;
  • การสนทนา;
  • ความเข้าใจ

ค่าปฏิบัติ:

  • หุ่นยนต์ vikonan เพื่อบอกเล่าเกี่ยวกับครูผู้อุทิศชีวิตทั้งหมดเพื่อการศึกษาของเด็ก ๆ
  • หุ่นยนต์จะเป็น cicava สำหรับพิพิธภัณฑ์ประจำภูมิภาคของโรงเรียนมัธยม
  • เนื้อหาที่เลือกสามารถเป็นที่สนใจของผู้คนเนื่องจากสะท้อนถึงประวัติของโรงเรียนพื้นเมืองและดินแดนพื้นเมือง

ส่วนสำคัญ

ส่วนแบ่งของผู้คน

ความคุ้นเคยของฉันกับโซเฟีย ไบโอมินอฟนาอยู่ในห้องเล็ก ๆ สำหรับดื่มชาร้อนและสนทนาอย่างอบอุ่นเกี่ยวกับวันในอดีตและวันแห่งความสุข: อาหารรสเลิศ การแบ่งปันจั๊กจั่น

ผู้อ่านในอนาคตเกิดและเติบโตเมื่อวันที่ 17 พฤษภาคม พ.ศ. 2467 ในเมือง Nevel ภูมิภาค Pskov จบทันที 9 คลาส

พ.ศ. 2484 เวลิกา สงคราม Vitchiznyan. หนึ่งชั่วโมงของการทดสอบและการใช้จ่ายเพื่อคนรวยหลายพันคน Sim'ya Axelrod จากเครื่องบินทิ้งระเบิดของเยอรมัน ไปที่สถานี Penya ซึ่งทุกคนสามารถขึ้นรถไฟและมาถึงภูมิภาค Kirov ได้ พวกเขาให้กำลังใจผู้ลี้ภัยที่สถานีพินยุกต์ในป่าในค่ายทหาร ที่นี่ร่วมกับพ่อของเธอโซเฟียยังทำงานบนราวบันไดนำฟืนมาเพื่อให้ความร้อนแก่หัวรถจักรไอน้ำ Kozhen พยายามช่วยแดนหน้า ลดจังหวะลง

พี่ชายในชั่วโมงการทหารนั้นกำลังเขียนที่โรงเรียนการบินสตาลินกราด (เก้าโวลโกกราด) ในขณะที่อพยพไปยังสถานที่บัลเซอร์ (เก้าครัสโนอาร์มิชสค์) นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันย้ายไปที่บัลเซอร์ เมืองนี้มีบ้านว่างมากมาย ดังนั้นผู้คนที่อาศัยอยู่ที่นี่จึงถูกอพยพออกไป Sim'ya Akselrod อยู่ที่บูธ 10 บนถนน Kolgospna โซเฟียถอดการศึกษาระดับกลางที่โรงเรียนหมายเลข 8 แล้ว

พ.ศ. 2486 ทำงานพิเศษที่โรงงาน ร่องลึกฤทธิยะในหมู่บ้านวอลิน่า Saratov ถูกพวกนาซีทิ้งระเบิดในเวลาเดียวกัน

โดยไม่คำนึงถึงชะตากรรมของทหาร ไกรต้องการความรู้ fakhivtsi สว่าง Sofia Bioniminovna ไปอ่านเกี่ยวกับนักเศรษฐศาสตร์ แต่เมื่อตระหนักว่านั่นไม่ใช่จิตวิญญาณของเธอเธอจึงโยนทิ้งไป ฉันไปที่ Saratov Pedagogical Institute หลังจากจบปีที่ 3 โดยขาดเรียน

หัวใจสำคัญกับเด็ก ๆ

“ฉันรู้ว่าการโทรของฉัน! ครั้งแรกที่ฉันไม่ได้สาบานเกี่ยวกับการเลือกของฉัน” Sofiya Bioniminovna กล่าวกับอาหารเกี่ยวกับอาชีพของเธอ

หุ่นยนต์ที่โรงเรียนหมายเลข 4 Sofiya Bioniminovna อุทิศ 42 ปี 6 เดือน ใน її หนังสือแรงงานรวม 3 รายการ:

  1. จำได้ว่าเป็นนักอ่านของชั้นซังใน มัธยมต้นฉบับที่ 4 คำสั่งของ RONO ฉบับที่ 6 ลงวันที่ 28 มกราคม พ.ศ. 2490
  2. ย้ายจากปลูกครูซังมาปลูกหัวหน้ากลุ่มวันขยาย คำสั่งฉบับที่ 25 ลงวันที่ 30 08 2529
  3. ออกจากโรงงานที่ยืมมาโดยเชื่อมโยงกับทางเข้าเกษียณอายุ คำสั่งที่ 155 จาก 1. 09. 1989 (เพิ่มเติมที่ 1)

ความสำเร็จของอาชีพการสอนของเธอ Sofia Bioniminovna pov'yazuє z Glazkova Claudia Pavlivna

วอห์นให้ชั้นเรียนแก่ฉัน - ดี การเตรียมตัว ระเบียบวินัย ยิ่งกว่านั้นในการทำงานของครูที่ต้องนอนลงเนื่องจากความสำเร็จและความสำเร็จของนักเรียน - Sofiya Bioniminovna เดาตอนนี้ - และชะตากรรมอื่น ๆ ของการอ่านที่โรงเรียนมักจะเป็นชั้นเรียนที่ดี มีผู้นำจำนวนมากและนักเรียนที่ประสบความสำเร็จที่ดี หัวหน้าวินัย navchanni vvazha หากไม่มีคำสั่ง ก็ไม่มีความเข้าใจและความรู้ และแม้ว่าฉันจะพิชิตหัวข้อนี้ไม่ได้ แต่ฉันก็พลาดบทเรียนไปสองสามบทเรียน จนกว่านักเรียนจะเข้าใจรายละเอียดปลีกย่อยทั้งหมด เธอก็ไม่ปล่อยให้ตัวเองเข้าไป

ความชำนาญของครูนั้นประกอบขึ้นจากเมล็ดพืชวันแล้ววันเล่า จากหินก้อนหนึ่งสู่อีกก้อนหนึ่ง Sophia Bioniminovna สะสมสัมภาระมากมายสำหรับอาชีพการสอนระยะยาวของเธอ ซึ่งเธอได้ส่งต่อให้กับเด็กหนุ่มและเด็กหญิงหลายร้อยคน Ale สิ่งที่สำคัญที่สุดที่ต้องรู้ - รักเด็ก ๆ ทำในสิ่งที่คุณกำลังทำอยู่

ในบรรดาประกาศนียบัตร Bagatory และ Summative Pratsyu จำนวนมากในเอกสารสำคัญประจำตระกูลของ Sophia Biominovna ใบแสดงความเคารพจากนักเรียนของพ่อเหล่านั้นจะถูกรวบรวมอย่างระมัดระวัง (เพิ่มเติมครั้งที่ 2)

นักเรียนบางคนกลายเป็นคนดีคนเก่ง ในหมู่พวกเขามีทั้งแพทย์ วิศวกร และนักอ่าน ทุกคนเหม็นด้วยคอพอกความรู้แรกของพวกเขากับครูคนแรกของพวกเขา พวกเขาจำทุกคนในหน้ากากได้ พวกเขาเห็นสถานที่บนถนน พวกเขาเรียกชื่อพวกเขา

“เราโชคดีที่มีครูเก่งๆ แบบนี้ อยู่ในวิถีชีวิตของเรา Vaughn จุดไฟแห่งความรู้ในใจของเรา บีบความรักที่จะฝึกฝน ระเบียบวินัย ความสามารถในการมีชีวิต Zavdyaks ของการตั้งค่าดังกล่าวมีใครบางคนที่ร่ำรวยสามารถบรรลุเป้าหมายในชีวิตได้” - ดังนั้นพวกเขาจึงพูดเกี่ยวกับผู้อ่าน นักเรียนมากเกินไป Sofia Bioniminovni มีคนเดินตามรอยเท้าคุณ

ฉันกำลังเรียนรู้ในเวลาเดียวกันจากชั้นเรียนที่ 2 ครูของฉันชื่อ Sedova Oksana Yuriivna Axelrod Sophia Bioniminovna กลายเป็นผู้อ่านคนแรก

“Vona เป็นคนอ่อนโยนและใจดี ฉลาดและชอบตัดสิน แต่ยุติธรรมตลอดไป Sophia Biominovna พยายามป้อนข้าวตามคำสอนทั้งหมดของเธอ

ชั้นเรียนของเรา buv duzhe ยอดเยี่ยม - 40 osib แตกต่างกันทั้งหมด - เงียบ ว่างเปล่า กระสับกระส่าย แต่ทุกบทเรียน Suvora มีระเบียบวินัยและเป็นระเบียบ” - นี่คือวิธีที่ Oksana Yuryivna เรียกผู้อ่านของเธอ

เพลงแห่งชีวิตช่วย

ในปีนี้ Sophia Biominovna Axelrod ฉลองครบรอบ 90 ปี ประหลาดใจที่เธอไม่คิดเกี่ยวกับอายุที่ร้ายแรงเช่นนี้ เธอจะยังคงดำเนินชีวิตต่อไป

หลังจากที่ฉันเกษียณไปหลายปี ฉันได้รับใบรับรองจากทางการของ RACS เป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงที่เธอทำงานเป็นลูกขุนของประชาชนในศาล แกน І มีอายุ 25 ปีแล้วสำหรับหัวหน้าถาวรของคณะนักร้องประสานเสียงทหารผ่านศึกของ VVV และฝึกฝน "Memory"

คณะนักร้องประสานเสียงเป็นผู้เข้าร่วมที่ขาดไม่ได้ในวันศักดิ์สิทธิ์ในเมืองและเขตของเรา ด้วยคอนเสิร์ตของเขา เดินทางไปยังเมือง Saratov จัดบทเรียนเรื่องความเป็นชายในโรงเรียน ปลุกเร้าความรู้สึกรักชาติในหมู่คนรุ่นใหม่ (เพิ่มเติมครั้งที่ 3)

“ฝ่ายบริหารของเมืองจำฉันได้เสมอ” Sophia Biominovna กล่าว - พวกเขามอบป้ายส่วนตัวเพื่อเป็นเกียรติแก่การครบรอบ 25 ปีของคณะนักร้องประสานเสียงทหารผ่านศึกในปี 2555 ลอยไปกับนักบุญและวันแห่งวันของประชาชน

จำผู้อ่านและที่โรงเรียนขอให้แผ่นพับทั้งหมดเข้ามาและศักดิ์สิทธิ์เสมอ ด้วย vdyachnistyu พิเศษมีผู้สำเร็จการศึกษาจำนวนมากที่เริ่มเติบโตแล้วและเป็นคนที่จริงจัง แต่ในจิตวิญญาณของพวกเขาก่อนหน้านี้พวกเขาเคารพตัวเองด้วยคำสอนของอาจารย์ที่รัก ที่ "ผู้สำเร็จการศึกษา Zustrichakh" Sofiya Bionimіnovnaเป็นแขกถาวรและมีเกียรติ!

เดินผ่านทางเดินและห้องเรียนของโรงเรียน Sofiya Bioniminovna เคารพวิธีการที่โรงเรียนพื้นเมืองที่มีผิวหินเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีที่สุด - การครอบครองใหม่ การปรับปรุงใหม่ ครูหนุ่ม ห้องเรียนสวยกว่าและเงียบกว่า: ผนังเบา, เฟอร์นิกิใหม่บนหน้าต่าง, oshatnі uchnі

ก่อนหน้านี้ทุกอย่างค่อนข้างเจียมเนื้อเจียมตัวสร้างโรงเรียนแห่งชะตากรรมในอดีตในวันนี้

การเปลี่ยนแปลงของtsіpriemnіทั้งหมดตามความคิดїїเนื่องจากการรับเอาความรู้ของyakіsnyh Hocha ความรู้และการพับ แสงสว่างในปัจจุบัน: “เมื่อก่อนงานของอาจารย์จะออกแนวสุภาพและให้เกียรติมากกว่า ทุกวันนี้ที่โรงเรียนมีประโยชน์มากขึ้น ลดเราลงหากเราไม่สนใจนวัตกรรมทั้งหมด”

วิสโนวอค

อันเป็นผลมาจากการทำงาน:

  • มีการบันทึกชีวประวัติของครูทหารผ่านศึกของโรงเรียน
  • ความสัมพันธ์ที่คุ้มค่าระหว่างคนรุ่นใหม่กับครูในอดีต
  • การเลือกวัสดุสำหรับพิพิธภัณฑ์โรงเรียนในท้องถิ่น (ภาพถ่าย, จดหมาย, ความช่วยเหลือ);

ทัศนคติ:

ความสำคัญของหุ่นยนต์อยู่ที่ความจริงที่ว่ามันเปิดโอกาสให้คุณได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับประวัติของโรงเรียนและผู้คนที่สร้างมันขึ้นมา

รายการทรัพยากร

  1. ช่วยนักเรียนของ Sofia Bioniminovna
  2. บันทึกเพื่อนร่วมงานของครู
  3. ภาพถ่ายและเอกสารจากเอกสารพิเศษ Akselrod S.B.

งานที่สำคัญที่สุดของครูคือการสอนความคิดของเด็ก
ที. เอดิสัน
รู้แต่ความรู้เท่าเดิม ถ้าพ้นทุกข์
แอล. ตอลสตอย

Lelіcheva Alla Fedorіvna ... Tіlkyชนะเราสร้างความรักให้กับดินแดนบ้านเกิด, ต่อ Batkivshchyna, สู่ดินแดนดั้งเดิม, สู่ธรรมชาติ, และดังนั้น, เพื่อ sim'ї ฉันรักนักเขียนเด็กเช่น S. Marshak, K. Chukovsky, S. Mikhalkov
การบรรจบกันของการสอนที่สำคัญ วอห์นอาจส่งผลต่อพัฒนาการพิเศษ ลักษณะการเล่นโยคะ และปฏิกิริยาทางพฤติกรรมของเด็ก คุ้นเคยกับการพึ่งพาตนเองตลอดไปเพื่อชัยชนะของการริเริ่มของตนเองเพื่ออิสรภาพ เราพบว่า smut - tse vіdvіduvanіstใช้ผลผลิต
ด้วยความดีของหัวใจด้วยสายตาที่เป็นมิตร เราวิ่งไปโรงเรียนเพื่อเรียนรู้จากครูคนแรกของเรา Tse bulo แทบสำลัก! ชีวิตของเราในบทเรียน, การขัดจังหวะของเรา, ความคิดสร้างสรรค์ของเรา, ชีวิตของเราหลังเลิกเรียน, แผนของเราสำหรับฤดูร้อน, พลศึกษา, เกม, การดูถูกในช่วงพัก - ทั้งหมดได้รับการถวายโดยอาจารย์ที่รักของเรา Alla Fedorivna!
หลังจากใช้มีดระหว่างโรงเรียนกับครอบครัวแล้ว เด็ก ๆ จะกลับมารวมกันอีกครั้ง และการมีปฏิสัมพันธ์ของครูและพ่อมีเป้าหมายเพื่อสร้างสนามลมกรดแห่งเดียว ศูนย์สังคมแห่งเดียว ซึ่งค่านิยมใหม่จะกลายเป็นพื้นฐานของ ชีวิตเป็นคนดี ชั้นเชิงการสอนเช่นโลกของครู dotsilny ในการสอนเพื่อสร้างรูปแบบการสื่อสารที่มีประสิทธิผล povag รักเด็ก! โรงเรียนถูกครอบงำด้วยความจริงจัง ความยุติธรรม ระเบียบ ความเมตตา ความเขลา ความรวดเร็ว กิจกรรมเริ่มต้น.
Alla Fedorivna เห็น กิจกรรมระดับมืออาชีพด้วยจิตวิญญาณทั้งหมดของฉันและ volodila sim อย่างน่าอัศจรรย์ ครูเป็นผู้เชี่ยวชาญพิเศษเฉพาะในพื้นที่ส่องสว่างทางสังคมและจิตวิทยาซึ่งก่อตัวขึ้นในชุดของโครงสร้างย่อยที่เกี่ยวข้องกันและทะลุทะลวงร่วมกัน Їїความเชี่ยวชาญด้านการสอนรวมถึงแรงจูงใจรูปลักษณ์อุดมคติ dosvid ความรู้แนวโน้มปัจจุบัน - ความซับซ้อนของพลังพิเศษวัฒนธรรมศักดิ์สิทธิ์วัดที่เกือบจะเหมือน obov'yazku ขนาดใหญ่
ในบทเรียน ครูของเราตระหนักถึงงานหลักของครู - ส่งต่อ บอก สอน! นี่คือเหตุผลของการเลี้ยงดูเด็กก่อนแต่งงานและการนอนหลับของครูและครูที่ศรัทธาในการทำงานหนัก วอห์นให้ตัวอย่างแก่เราในเรื่องหลักการ ความดื้อรั้น การหักห้ามใจ การดื้อรั้นจนถึงจุดที่ไม่ลงรอยกัน การยืดหยุ่น
hist การสอน - tse rіdkіstที่ยิ่งใหญ่ที่สุด, tse เรียกว่า "ฉลาดขึ้น, ใจดี, นิรันดร์"! ครูมีความรับผิดชอบพิเศษต่อโปรแกรมความรู้ที่ได้รับบัพติศมาอย่างเคร่งครัด เบื้องหลังคำพูดของ Goethe ความต้องการครูในการสนับสนุน Zhevriy nіkoli จิไม่รู้และความต้องการของผู้คนในการมีเพศสัมพันธ์ทางจิตวิญญาณ - เส้นทางสู่การทำให้บริสุทธิ์ทางศีลธรรม
Alla Fedorivna ได้หว่านวันเหมือนหนึ่งปีที่งอกขึ้นแม้กระทั่งชีวิต - ถนนกว้างซึ่งไปไกล ... ผู้พิทักษ์ซึ่งมีบทบาทพิเศษในช่วงเวลานี้ของชีวิตของเราซึ่งสติปัญญาและความเมตตาช่วยให้เรา เป็นผู้ใฝ่รู้และเป็นคนดี ความสุขคือความทรงจำของเขาและเป็นเครื่องบรรณาการแก่อายุหกสิบเศษ!
โรงเรียนลึกลับ Vikladach
Zhuravlyova Lyubov Viktorivna